原標題：讓大屠殺歷史永存民族記憶中——看以色列如何開展大屠殺紀念活動

　　新華社耶路撒冷１２月１２日電 “沒有幸存者的講述，就很難有詳實的記錄，而沒有記錄，后人就難以銘記。”以色列大屠殺紀念館國際學術研討部主任艾福然·凱日前在接受新華社記者采訪時這樣說。

　　第二次世界大戰期間，中國經歷了南京大屠殺，６００萬猶太人也遭到納粹分子的屠殺。艾福然·凱說：“這類悲劇不止一次在人類歷史上重演，足以證明，我們有必要、有責任通過建立檔案、設立公祭日、舉行悼念儀式等多種方式，讓所有人都牢記歷史，避免慘劇再次發生。”

　　二戰結束后，幸存的猶太人一直以自己的方式紀念死難的同胞，逐漸形成紀念猶太人大屠殺的傳統。每年猶太歷尼桑月２７日（４月末或５月初）是以色列的大屠殺紀念日。當天，以色列全國公共場所降半旗，全國一起默哀，悼念被屠殺的同胞，所有電視臺和電臺節目都會報道相關紀念活動。

　　１９５３年８月１９日，以色列國會通過猶太人大屠殺紀念法，按照紀念法規定，大屠殺紀念館隨后建立。６０多年來，大屠殺紀念館認真履行著大屠殺紀念法規定的工作：負責把人民自發的、不同形式的紀念活動統籌到一個大框架下；表彰在受納粹壓迫期間勇敢抗爭的民族英雄；開展大屠殺歷史教育；等等。而在紀念館眾多工作中，對后世影響最深遠的是收集、證實并出版幸存者及相關歷史見證者的證言證詞。

　　隨著時間逝去，幸存者也將漸漸離去。據艾福然·凱介紹，自建館以來，大屠殺紀念館一直在全球范圍內征集幸存者、見證者，包括屠殺者的證言證詞。紀念館有專門的團隊跟蹤聯系這些幸存者，生活在海外的幸存者可以把證言郵寄給紀念館，紀念館也會派出工作組去采訪、錄像。

　　大屠殺紀念館在其網站上展示大量經數字化處理的照片、影像和文字資料，此外，紀念館還通過巡展與各國大屠殺歷史研究機構進行學術交流，并為他們提供科研所需的第一手資料。截至目前，大屠殺紀念館已在全球至少１５個國家以１０種語言舉辦過巡展。

　　近年來，大屠殺紀念館還為以色列不同年齡的學生設計具有針對性的教學材料，并為外國開設相關課程的學校提供教案。

　　針對幼兒園兒童，教學材料都以小故事的形式，重點告訴孩子們猶太民族經歷苦難后最終獲得了幸福的生活。針對高年級學生，教學材料則會不斷加入更多詳實的史料，同時注意避免過于血腥、暴力的資料出現在中小學生的學習資料中。

　　艾福然·凱還強調，書本或課堂教育僅是一部分，日常生活中的感受會留下更深刻的印象。猶太家庭教育的核心是教導子女牢記歷史、延續傳統、傳遞文化，通過參加大屠殺紀念活動等方式，這段歷史會給一代代年輕人留下深刻烙印。（完）