“臺風來了，豬都會飛”，這是當下創(chuàng)投圈內(nèi)最流行的語句之一，借以闡述這是一個適合創(chuàng)業(yè)的時代。

是的，這是一個適合創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的時代，也是一個呼喚創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的時代。馬云那一句“夢想總是要有的，萬一實現(xiàn)了呢”鼓舞了無數(shù)青年人。于是，在成千上萬的年輕人心中，都因這樣的故事心潮澎湃：喬布斯在家中的車庫，規(guī)劃了未來蘋果公司的藍圖；李彥宏啟程回國，在北大資源賓館租房，開始了百度的創(chuàng)建歷程；俞敏洪親手將英語招生廣告刷在大街小巷，啟動了新東方巨輪的航程……加之政府的引導、社會與學校氛圍的營造，以及休學創(chuàng)業(yè)等政策的鼓勵，年輕的、勇于嘗試的、不服輸?shù)囊蜃釉谠S多青年人心中悄然變大，暫別學校去創(chuàng)業(yè)，成為不少人的選擇。

當然，我們樂見這樣的情形出現(xiàn)。一方面，以往曾飽受詬病的，中國年輕人缺乏創(chuàng)新意識與勇氣、不敢挑戰(zhàn)權(quán)威，不愿承擔風險的缺點在向好改變，一方面，青年人求新求變的原生動力會迸發(fā)出生生不息的力量，對于整個社會的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，對于國家的創(chuàng)新戰(zhàn)略來說，都不啻于源頭活水，大有益處。

但是，當看到越來越多的年輕人沖動休學創(chuàng)業(yè)，看到許多年輕人創(chuàng)業(yè)不到半年便“隆重開業(yè)、低調(diào)關(guān)門”，看到社會上竟有許多人以北大學生賣煎餅、知名高校學生畢業(yè)開米粉店為榮并爭相效仿，不由讓人心生憂慮。

到底怎樣才是理性的創(chuàng)業(yè)？當下我們最希望的是大學生都成長為腰纏萬貫的企業(yè)家，還是希望他們保持創(chuàng)新原動力，具備首創(chuàng)精神？如何避免創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不成為泡沫？

有這樣的一些觀念應當厘清：

首先，大學生的創(chuàng)業(yè)，尤其是知名高校大學生的創(chuàng)業(yè)，不應當只將目光局限于簡單實現(xiàn)“財務自由”，應當有更高的視野與格局，致力于科技創(chuàng)新，促進人致力于服務社會，而不能僅僅寄希望于通過運作一個項目而獲得風險投資的青睞，成為一只“風口上的豬”。

同時，當前政府與高校的引導，尤其是知名高校開展創(chuàng)業(yè)教育，不單是著眼于幫助學生開辦公司緩解就業(yè)壓力，更不是將全體學生都往商業(yè)這條路上引導。一流大學創(chuàng)業(yè)教育的目標，絕非緩解就業(yè)壓力這么簡單、直接、短期，也不是簡單地幫助學生開辦公司，而是為學生創(chuàng)造未來發(fā)展的平臺和機會，著力于培養(yǎng)具有開創(chuàng)能力的人，培養(yǎng)首創(chuàng)精神、冒險精神、獨立意識、創(chuàng)業(yè)能力以及挑戰(zhàn)現(xiàn)狀并創(chuàng)造性地解決問題、滿足需求的本領，走入社會后，可以致力于整個社會的進步以及在各行各業(yè)中創(chuàng)造性地改變現(xiàn)狀。

為了更好地實現(xiàn)以上目標，需要各方面的共同努力。一方面，需要社會引導理性的創(chuàng)業(yè)觀念，保護年輕人的“稚嫩”或“狂妄”之余，引導年輕人創(chuàng)業(yè)時不僅僅著眼于生存，不是滿足于成為一個高智商的“投機者”，而是要鼓勵具有高尚志趣、較高科技含量，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的創(chuàng)業(yè)項目。另一方面，在創(chuàng)業(yè)教育風生水起的當下，高校要設計一種健康的創(chuàng)業(yè)教育成果觀，營造一種科學的創(chuàng)業(yè)教育氛圍，避免畢業(yè)時以學生開辦公司數(shù)量作為創(chuàng)業(yè)成果統(tǒng)計的偏向，引導良性的創(chuàng)業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)文化。

在迎向風口前，我們的年輕人，不妨先理性駐足、充分準備、認真思考。