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17歲少年用手游還原母校 連廁所都布置得很逼真(圖)

2016年01月19日 14:56 | 來源:華龍網(wǎng)
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原標(biāo)題:17歲少年用手游還原母校 一草一木都看得清(圖)

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王里 受訪者供圖


虛擬校園 17歲少年用手游還原母校

建造者今年高三,花1個(gè)月建虛擬校園 有網(wǎng)友一眼找到當(dāng)年的教室

商報(bào)記者 饒方婧

“大寫的牛!居然用一個(gè)個(gè)像素在三維空間里神還原了學(xué)校,看看能找到當(dāng)年你的教室嗎?”近日,微博網(wǎng)友“萬州吧”在網(wǎng)上曬出了一組虛擬與現(xiàn)實(shí)的校園對(duì)比圖片,并稱這是一名高中生玩沙盒手游完成的,神還原了萬州中學(xué)教學(xué)樓、長(zhǎng)廊、噴水池等場(chǎng)景,連一草一木都能看得清。

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現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校走廊


連廁所都布置得很逼真

發(fā)帖網(wǎng)友稱,這個(gè)虛擬校園是用一款名為Minecraft(我的世界)的沙盒手游建造而成的。在游戲中,人們可以在三維空間里利用代表不同元素的方塊,像搭積木一樣組合出樓房甚至城市。

記者看到,建造者在游戲中還原了學(xué)校大門、鐘樓、廣場(chǎng)和環(huán)形教學(xué)樓、花園和長(zhǎng)廊。大到房屋布局,小到瓷磚拼貼,甚至是連教學(xué)樓里廁所的布置都與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景十分相近。

這座虛擬校園吸引了眾多網(wǎng)友和校友的關(guān)注。網(wǎng)友“追風(fēng)少女向召含”點(diǎn)贊稱:“牛牛牛,簡(jiǎn)直一模一樣。”還有眼尖的網(wǎng)友表示,一眼就看到了曾經(jīng)待過的教室。

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游戲中還原的學(xué)校走廊


校友發(fā)學(xué)校細(xì)節(jié)照片

昨日,記者聯(lián)系上了這座虛擬校園的建造者王里,今年17歲的他正是萬州高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。他說,去年元旦,他在朋友的推薦下開始玩“我的世界”。“完成了幾棟建筑后,我突發(fā)奇想,為什么不試試還原身邊的風(fēng)景呢?”于是,王里選擇了最熟悉的校園,去年暑假,他花1個(gè)月建造了這座虛擬校園。“其實(shí)這個(gè)游戲也沒有大家想象的那么難,貴在堅(jiān)持和細(xì)心。”王里說,自己隨時(shí)在貼吧里更新建造過程,引來許多校友的關(guān)注。

記者在貼吧中看到,除了給王里加油打氣,不少人還提出修改意見,并找來學(xué)校的細(xì)節(jié)照片發(fā)給他,幫助他還原校園。在大家的鼓勵(lì)下,目前王里已建造了學(xué)校的1/4,包括大門、高中部教學(xué)樓、鐘樓、廣場(chǎng)和走廊等。“由于我現(xiàn)在正讀高三,課業(yè)比較忙,只能暫時(shí)停工了。”王里說,他會(huì)在寒假繼續(xù)更新,把操場(chǎng)、辦公樓等建好。“這是我在學(xué)校的最后一年了,這座虛擬校園就當(dāng)是給自己和其他校友的一個(gè)紀(jì)念吧。”

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現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校大門


故事

虛擬校園是這樣建成的

1

動(dòng)手之前先打草稿

“還原現(xiàn)實(shí)環(huán)境并不是件容易的事,第一步就是打草稿。”王里說,首先要對(duì)環(huán)境和建筑進(jìn)行大致布局和比例設(shè)定。例如教學(xué)樓,得先畫出整體,然后分出不同區(qū)域,再在每個(gè)區(qū)域內(nèi)設(shè)置教室的長(zhǎng)寬高,最后驗(yàn)證比例是否合理。

2

反復(fù)觀察核實(shí)細(xì)節(jié)

打好草稿后,王里就開始按設(shè)計(jì)圖擺放相關(guān)素材,先鋪好地面,然后設(shè)置不同建筑的底部,再一層層往上建。為了讓虛擬校園更接近現(xiàn)實(shí),王里特別注重細(xì)節(jié),如磚的顏色、樹的位置等。為此,王里常常跑到學(xué)校反復(fù)觀察。

3

建1層樓點(diǎn)擊8000多次

王里說,自己每天要花1~3小時(shí)建造虛擬校園,這意味著他要用手指在虛擬環(huán)境中布置近千個(gè)素材方塊。“光教學(xué)樓1層樓就要3000多個(gè)素材方塊,點(diǎn)擊8000多次。”王里說,建到現(xiàn)在的成果,保守估計(jì)用了幾萬個(gè)素材方塊。“建造中最難的是弧形建筑。”王里說,由于素材方塊是方塊狀的,所以建造圓弧形建筑時(shí),只能靠錯(cuò)位擺放形成類似圓弧的形狀,“光是圓形的噴泉池,我就反復(fù)拆修了4次才勉強(qiáng)完成”。

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游戲中還原的學(xué)校大門


觀點(diǎn)

考驗(yàn)空間想象力

“這款游戲考驗(yàn)的是人們的空間想象力。”四川美術(shù)學(xué)院雕塑系書記、副教授申曉南介紹,建造中沒有太多技巧可言,關(guān)鍵在于一開始的布局和對(duì)空間想象的把握。一旦把握不好,所有的細(xì)節(jié)和建筑比例都會(huì)顯得很奇怪。“學(xué)生玩這個(gè)游戲可以鍛煉空間想象力,對(duì)成長(zhǎng)有一定好處。”

鏈接

什么是

“我的世界”?

“我的世界”是一款高自由度的沙盒手游,可以讓玩家在三維空間中自由創(chuàng)造和破壞不同種類的方塊。游戲分為創(chuàng)造與生存兩個(gè)模式,創(chuàng)造模式中沒有敵人侵略,也沒有終極大Boss,也不用擔(dān)心火山爆發(fā)等天災(zāi),玩家可以無限制地使用方塊來構(gòu)建自己的世界;而生存模式中能運(yùn)用的資源要通過不同的方式來獲得(開采、種植植物等),方塊攜帶量也有限制,玩家必須利用這些方塊來建造建筑、打造器械,以抵御怪物,保護(hù)自己。

據(jù)了解,此前曾有人用這款游戲還原過洛杉磯、芝加哥等城市,令人嘆為觀止。

編輯:王瀝慷

關(guān)鍵詞:17歲少年用手游還原母校

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