人民政協網南寧2月14日電 (記者 肖亮升 實習記者 梁海珍) 一直以來,除了少數貴族學校,多數民辦的幼兒園、小學、中學都是校舍擁擠、設施簡陋、師資力量薄弱。出席廣西壯族自治區政協十一屆四次會議的委員們呼吁,政府重視民辦教育,加大對民辦教育的投入和扶持力度,讓民辦教育與公辦教育能夠“平起平坐”。

羅詩明委員直言不諱地說:“民辦教育承擔著一部分教學壓力,尤其是進城務工人員隨遷子女的教育,大多都是民辦學校在承擔。但民辦學校與公辦學校的建設差距很大,民辦教育的資金和政策支持都很滯后,而公辦學校則存在投資浪費的現象。”

“廣西民辦教育先后開展了企業辦學、民籌民辦、國有民辦、購買服務、聯合辦學等多種所有制的民辦教育改革嘗試,但一直無法獲得“民民待遇”。”李永威委員建議完善民辦教育法律法規,各級政府應為民辦教育搭建公平競爭的平臺,建立民辦教師權益保障和社會保障機制,科學規劃和有效引導民辦教育健康發展。

李聰委員說,目前學前教育、普通高中的建設速度已無法滿足群眾的教育需求,建議將鼓勵加快民辦教育作為解決當前教育資源供不應求的重要突破口,增加對民辦教育的投入和扶持。

“全區公辦幼兒園數量偏少,90%以上的學前教育任務是由民辦幼兒園承擔。但目前民辦幼兒園教學質量參差不齊。”鄧長球委員說,應高度重視學前教育入學難問題,加大對學前教育的投入。在增加公辦幼兒園教師編制、擴大辦學規模的同時,對民辦幼兒園可采取“民辦公助”的方式,由國家對民辦幼兒園給予一定補助,并進一步指導規范民辦幼兒園的學前教育行為,使孩子在安全舒適的環境下健康成長。

趙敏毅委員去年是參與了民辦教育問題調研,代課教師工資低,民辦學校基礎設施落后等問題讓他感觸頗深,他呼吁,加大對民辦教育的扶持力度,將政策落到實處,不打折扣。

趙艷林委員則從民辦學校自身的發展上支招:“建議民辦學校充分利用自身具有的開放、靈活的特點,根據自身發展目標引進人才、聘請教師,使教師的配備與學校定位相適應。”