首頁>專題>2016全國兩會(huì)專題報(bào)道>滾動(dòng)新聞 滾動(dòng)新聞
委員談校園暴力:不能以“尚未成年”就不予追責(zé)
全國“兩會(huì)”開始前,3名中國留學(xué)生在美國因?yàn)榻壖芡瑢W(xué)、施虐等行為被判刑責(zé)的消息將校園暴力事件再次推向公眾視野。昨天,在全國政協(xié)十二屆四次會(huì)議的小組討論中,教育界別、文藝界別的政協(xié)委員,均在熱議校園暴力問題。
去年一年,校園暴力傷害事件頻發(fā)。據(jù)媒體報(bào)道,有些校園暴力事件情節(jié)惡劣,令人震驚,還有一些施暴者為了炫耀或其他原因,還將視頻傳到網(wǎng)絡(luò)上。
違法者為什么這么囂張?校園暴力傷害為什么頻繁發(fā)生?全國政協(xié)委員鞏漢林表示,目前校園暴力事件頻發(fā),主要是因?yàn)槲覀冊(cè)诜煞矫娴娜笔В瑳]有針對(duì)校園暴力事件的具體措施,并且,我們的社會(huì)有暴力文化的氛圍,動(dòng)輒拳腳相加,有的甚至以暴力為榮。
“出了問題,很多家長也覺得不以為然,覺得不就是跟同學(xué)打架嘛!道歉,或者拿錢就能解決了。學(xué)校為了自己的面子,也會(huì)選擇大事化小、小事化了,這樣一來,很可能他就會(huì)再次施暴,因?yàn)槭┍]有成本?!膘枬h林說,對(duì)于校園暴力事件,尤其是那些有炫耀心理,以施暴為榮傳播暴力視頻的孩子,必須加大懲罰力度,不能以“尚未成年”就不予追責(zé),進(jìn)行強(qiáng)制性教育,學(xué)校負(fù)監(jiān)管責(zé)任,家長負(fù)連帶責(zé)任。同時(shí),也要加強(qiáng)法律教育,“從娃娃抓起”,從價(jià)值取向上引導(dǎo)他們追求真善美。記者張曉鴿
>>提案
建議適當(dāng)提前刑事責(zé)任年齡
民進(jìn)中央今年專門提交了《關(guān)于遏制校園暴力傷害事件的提案》,認(rèn)為法制不健全,青少年校園暴力犯罪成本低是首要原因。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)、影視、書籍中的暴力手段被包裝和美化,很多學(xué)生欣賞暴力并沉溺于暴力游戲,模仿影視作品中的幫派行為,在校園內(nèi)為非作歹。
提案中指出,校園暴力事件頻發(fā)與學(xué)校教育過度重視智育,在應(yīng)試教育背景下,很多學(xué)校忽視德育、情感教育和法制教育,導(dǎo)致學(xué)生法制觀念淡薄。加之沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使得學(xué)生壓力巨大,一些學(xué)業(yè)上存在困難的學(xué)生容易在壓力下產(chǎn)生對(duì)校園和同學(xué)的對(duì)立情緒,在行為上更易出現(xiàn)攻擊性。
因此,民進(jìn)中央建議,加強(qiáng)法制建設(shè)、凈化社會(huì)風(fēng)氣和改進(jìn)學(xué)校教育三管齊下,有效遏制校園暴力傷害事件發(fā)生。“上世紀(jì)八、九十年代,美國校園暴力猖獗,各州通過修法對(duì)參與校園暴力的青少年加強(qiáng)了刑事懲罰,特別是為打擊群體犯罪,所有參與者都要‘連坐’判罪。即使涉及校園暴力案件的青少年未滿十八歲,如果后果嚴(yán)重并且有前科,也可以當(dāng)作成年人刑事案件審理,按成人犯罪定案、量刑,從而有效遏制了校園暴力。建議參考這一做法,修訂未成年人保護(hù)法、刑法等相關(guān)法律,對(duì)校園安全的內(nèi)容予以明確具體化,把遏制校園暴力納入校園安全范疇;對(duì)校園侵害情節(jié)惡劣者依法判處嚴(yán)刑,對(duì)于輕微的違法犯罪行為,法律也要做出更細(xì)化的規(guī)定,便于各地司法機(jī)關(guān)在懲治該類行為時(shí)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);適當(dāng)提前刑事責(zé)任年齡?!?/p>
編輯:曾珂
關(guān)鍵詞:委員談校園暴力 校園暴力