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“免費”和“義務”不是一回事

教育部長袁貴仁回應義務教育延長說

2016年03月16日 11:25 | 作者:陳亞聰 | 來源:人民政協網
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3月10日,十二屆全國人大四次會議新聞中心舉行的記者會上,教育部長袁貴仁就代表、委員關注的“是否延長義務教育年限”問題給予明確答復。


三月十日,十二屆全國人大四次會議新聞中心舉行的記者會上,袁貴仁明確表示:“經過中央決策,“十三五”期間,中國義務教育仍然為九年。” 齊波 攝

三月十日,十二屆全國人大四次會議新聞中心舉行的記者會上,袁貴仁明確表示:“經過中央決策,“十三五”期間,中國義務教育仍然為九年?!?齊波 攝


他表示,在研究“十三五”規劃綱要時,教育部曾組織專家,進行了反復的論證測算,也征求了各界意見?!敖涍^中央決策,‘十三五’期間,中國義務教育仍然為九年。”因為,“義務教育”內涵至少包括四個內容:普及、免費、均衡、強制。目前,“十三五”規劃和政府工作報告明確提出,“十三五”期間要普及高中階段教育、逐步推進中等職業教育免費、要率先在普通高中建檔立卡的家庭困難的學生中免學雜費。這意味著國家已經明確中國的教育普及是十二年,就是說九年義務教育加三年高中階段教育?!按蠹铱梢赃@樣理解,在‘十三五’期間,義務教育仍然是九年,但是普及大大延伸,而且高中階段會逐步實現免費教育。”而均衡則意味著教育資源、師資配備、教育水平應當基本差不多。“若現在把學前教育和高中教育都納入義務教育,均衡的配置將成為很大的難題?!贝送猓F仁表示,義務教育還要求“強制”,即政府必須保證為每個孩子提供學習的條件,每個家庭必須送孩子就讀?!熬C合考慮,我們決定暫不延長九年義務教育,而是把重點放在把義務教育辦得更好?!?/p>


“免費不意味著義務?!痹F仁還特意強調,“現在,有些地方根據實際情況,對高中全部實行免費,甚至對學前一年也免費。作為教育主管部門,我們非常支持、贊同。大家可能注意到,這主要是欠發達地區,為什么?我想這些省委、省政府的領導們是有戰略眼光的,不僅要滿足學生上學的需要,更是要通過對這些學生免除學費,使他們家庭脫貧,為學生一生成長打下基礎?!痹F仁說,免費是民生重要的內容,也是全面建成小康社會之際全面脫貧的重大舉措。學前和高中雖不是義務教育,但是都在延伸普及的年限和范圍。


另據全國人大代表、湖北省人大常委會副主任、長江教育研究院院長周洪宇介紹,在最近的一次對話中,袁貴仁部長對長江教育研究院的部分建議回應積極,建議中,長江研究院將免費教育與義務教育區分開來,雖力推“新三免”的免費教育,但在義務教育學制延長問題上卻主張不急于向上或向下延長三年,而建議盡快啟動研究,在充分研究的基礎上再提出適度延長建議。(陳亞聰)


編輯:邢賀揚

關鍵詞:教育部長 袁貴仁 義務教育延長 義務教育 免費

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