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“玩手機的父母”何以成了孩子的“眾矢之的”
在小學生眼中,成人身上有什么缺點,哪些毛病最難改?在剛結束的第32屆楚才作文比賽中,10000多名六年級學生有3000多人集體數落成人陋習,其中,家長玩手機成為所有陋習之首。昨天,楚才作文競賽所有試卷閱卷完畢。武漢晚報記者在閱卷現場發現,在一道名為《成人的“陋習”》作文題中,孩子們反映的陋習包括玩手機、喝酒、抽煙、打麻將、愛嘮叨、網購、說話不算數、攀比、亂扔垃圾,還有學生提到了老師的拖堂。(3月31日 中國青年網)
孩子們是父母行為的“第一見證者”,父母們有什么習慣、愛好,孩子們最清楚。武漢市3000多名六年級學生的“成人的陋習”作文中直指父母的一系列“問題”,且將“玩手機”置于了首位,可見“父母玩手機”對孩子的影響之深、傷害之深。當然,每一個家長有每一個家長的不足之處,但“玩手機”成為孩子們的“眾矢之的”,是值得最廣大家長們反思的。
在信息飛速發展時代,手機讓人須臾不可離,這不僅是通訊的需要,也是“打理”日常生活和社交方面的需要,更成為現代人的一種重要生活方式。然而,很多家長在“玩手機滿足個人需求”與“教育孩子”兩者上,失去了“重心”、偏離了“靶子”。在家里,孩子是重要的角色,父母何嘗不是最重要的家庭角色?回到家里,就應該陪陪孩子、收拾家務、打理衛生,而不是繼續沉緬于手機世界。當“史上最遠的距離成為你在一邊玩手機”出現之后,這些父母們不僅喪失的是“家長角色”,更是家長責任的丟棄、孩子教育成長的極不負責。說到底,被孩子們譴責的“時時玩手機的父母”是漠視責任、放任自我的表現。
孩子們從小學開始逐漸長大,已經有了自己的判斷和思想,什么“好”什么“壞”,有了自己的是非觀。家長們再像過去那樣,“欺負”孩子不懂事而“糊弄”他們,是行不通了。家長們應該反醒反思自己的不良行為,或者說改變孩子們眼中的“陋習”,才能贏得孩子們的愛和尊重。
有很多時候一些來自“課堂”的聲音,被媒體報道和熱炒后往往就是“一陣風”,此次引人熱議的“3000多名小學生‘譴責’父母玩手機”,很可能只會成為學生們表達真實心聲的一種“方式”,會被逐漸湮沒在新的作文題目中成為學生們“題?!敝械囊徊糠?。因此,以“作文”警示家長盡責,效果可能是差強人意的。如果“父母玩手機”的確影響到孩子們的健康成長,能夠被科學證據所能證實,那么,政府有關方面就應該有所作為。應該加大父母在家里玩手機危害孩子心理的宣傳力度,通過更廣泛的社會教育、公益宣傳等方式,真正讓這些“玩手機的家長們”痛定思痛。
在家庭教育上,父母是孩子的“第一任老師”,身為社會公民,不僅要成為一名好員工、好老板和各類有責任心的社會角色,更應該充分意識到自己身為家庭角色、父母角色的重要責任。兩者不可或缺,并不抵觸?!澳屖謾C害了父母”,不僅是廣大孩子們的心聲,也是現代社會對現代父母的巨大挑戰。家長害怕孩子沉緬游戲,難道沒有意識到自己一不小心也成為“上行下效”的“示范者”了嗎?(畢曉哲)
編輯:劉文俊
關鍵詞:“玩手機的父母” 家長玩手機 孩子玩手機