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安徽小崗、金寨:“兩學一做”助力精準扶貧

2016年05月12日 16:40 | 作者:陳尚營 汪奧娜 | 來源:新華社
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新華社合肥5月12日電題:安徽小崗、金寨:“兩學一做”助力精準扶貧

新華社記者陳尚營、汪奧娜

這些天,繆夕躍心情很好,女兒的事辦妥了,他心中的一塊石頭落了地。

繆夕躍家是安徽省鳳陽縣小崗村在冊的30多戶貧困戶之一。獨生女兒今年8歲,先天不能說話,沒有生活自理能力,成為繆夕躍最大的負擔。因為要照顧女兒,無暇做事掙錢,家里一貧如洗,成為貧困戶。

為了幫助繆夕躍家脫貧,村里和鎮里經多方聯系、大力協助,終于找到了愿意接收繆夕躍女兒的專門學校。“4月24日一大早,村里傳來好消息,女兒終于可以到聾啞學校學習了。”繆夕躍說,村里還為他女兒籌措了學費和生活費,徹底解決了家里后顧之憂。

“學,就要認真學;做,就要踏實做。學的最終目的是為了做。”小崗村黨委第一書記吳小林說,“兩學一做”最終有沒有效果,要體現在為群眾辦實事上,眼下就是要率先在全省完成脫貧攻堅目標任務。

同樣的場景不只在小崗,在300多公里外的安徽省金寨縣花石鄉大灣村,貧困戶陳澤申正在享受“曬著太陽漲收入”的甜頭。

陳澤申家的這套光伏發電設備,得益于金寨縣重點實施的光伏扶貧。2014年以來,針對無業、無力的“失能”家庭,金寨縣采取政府、企業、村民各負擔三分之一的籌資辦法,為1萬多貧困戶每戶安裝3千瓦、年收入3000元的分布式光伏電站。其中,村民支付的費用可由扶貧貸款予以解決。像陳澤申家的光伏發電設備平均每年可以發電3000多度,每度1元錢。在開始階段,每年的發電收入,村民一半留給自己,一半用來還貸,等到貸款還完,收入就完全歸村民所有。

“兩學一做”學習教育開展以來,金寨縣利用黨委中心組、干部學習例會、自學等形式,引導督促全縣黨員干部認真學習黨章黨規,學習系列講話。按照“基礎在學,關鍵在做”的工作要求,把開展“兩學一做”與精準扶貧緊密結合起來,以學促改,以學促推,多舉措助推“精準脫貧”。

金寨縣精準識貧,旨在切實解決好“扶持誰、怎么扶、誰來扶”的問題。針對扶貧對象不精準的問題,嚴格依照“農戶申請、民主評議、逐級審核、公開公示”的原則,經由民主化、程序化、制度化精準核查、確認扶貧村和扶貧對象,再篩查、再識別、再精準,建立扶貧臺賬。經過精準識別,金寨縣共確定貧困村71個,貧困對象3萬戶8.426萬人。

記者采訪了解,按照精準扶貧“五個一批”路徑,金寨縣正著力實施特色農業、光伏、百村千戶旅游、易地搬遷、電商、就業、教育、健康、生態保護、社保兜底的精準脫貧“十大舉措”,強力推進農村道路暢通、水利建設、農村電網改造升級、危房改造和人居環境提升、村集體經濟增收、農村信息化建設、鄉風文明提升、強基固本、金融扶貧、社會幫扶的脫貧攻堅“十大工程”。

“幫扶戶能不能脫貧”,這是金寨各級黨組織檢驗黨員是否合格的重要標準。按照“縣落實、鄉鎮實施、村為主”的工作機制,層層簽訂脫貧攻堅責任書。堅持政府主導和社會參與相結合,形成專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧“三位一體”的大扶貧格局。(完)

編輯:王瀝慷

關鍵詞:小崗 金寨 兩學一做 精準扶貧

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