1日,市政協副主席謝連樹、周建宣帶隊開展應用“三通兩平臺”優化課堂教學專題視察。

當天下午,視察組分別走訪視察東田桃園小學、東田中學,現場了解“三通兩平臺”的課堂應用情況。

視察組認為,“三通兩平臺”一改傳統教學,告別“粉塵”時代,實現多媒體教學、師生互動教學,借助多媒體設備輔助教學,讓學生更容易理解知識。針對調研情況,視察組建議,學校應該切實利用“三通兩平臺”,擴大其適用范圍,優化課堂教學;有關部門要對安裝平臺的學校老師進行培訓,并制定一套切實可行的方案保護平臺,實現專人專管,延長平臺壽命。

據了解,“三通兩平臺”是指實現所有學校光纖接入互聯網(校校通),完成班班交互式多媒體(班班通),建設實名制網絡學習空間環境(人人通),建成教育資源公共服務平臺(教育資源云平臺),推進數字化校園建設(教育管理服務平臺)。近年來,南安共投入8398多萬元專項資金用于該項目建設,覆蓋全市所有中小學校、公辦幼兒園、中等職業學校、特殊教育學校,共計385所學校4689個教學班級,以高速率光纖模式接入互聯網,配備交互式多媒體交互式設備,建設全市師生實名制網絡學習空間和教育資源公共服務平臺。(記者 何雪蓮)