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民進鄭福田:春風中的思考
坐在春風之中
古人把親承良師教誨形容為坐在春風之中。
3月4日下午,習近平總書記參加政協(xié)聯(lián)組會,與委員共商國是,現(xiàn)場氣氛親切和諧。
會上,我就基礎(chǔ)教育減負提質(zhì)問題作了發(fā)言。我說“基礎(chǔ)教育是一代青少年成長為國家社會有用之才的基礎(chǔ),是一代新人獲得職業(yè)能力的基礎(chǔ),是人全面發(fā)展、終生發(fā)展,鍛造強健體魄和完美人格的基礎(chǔ)。好的基礎(chǔ)教育是幸福人生的開端。我們負有責任使命,應該共同努力,下大力氣夯實這一基礎(chǔ)”。總書記親切地說:基礎(chǔ)教育減負是老生常談,還要談,要常抓不懈,挖山不止,直至把它解決掉。
總書記在會上發(fā)表重要講話,充分肯定中國知識分子的品格和他們在歷史與現(xiàn)實中的貢獻,肯定知識分子的家國情懷,指出全社會要重視知識分子,領(lǐng)導干部要做知識分子的摯友諍友,要充分發(fā)揮廣大知識分子作用,圍繞“十三五”規(guī)劃獻計出力。
我坐在總書記對面的“好位置”,聆聽著總書記高屋建瓴、言真理到、謙和中肯、溫暖人心的講話,感受著總書記良師益友般的殷切囑托和鼓勵鞭策,真正感覺是坐在春風里。
感受文化自信
總書記充分肯定古代優(yōu)秀知識分子,展示著深厚的文化自信。
有深厚的家國情懷,重道義,敢擔當,憂以天下,樂以天下,不計較個人得失,或為國為民,披肝瀝膽,有大貢獻;或抱守理想追求,一生以之,無怨無悔。其中的杰出者,臨事不茍,端直耿介,有赤子之心性,富仁者之襟懷,學問廣博,思想通達,代表著時代的文采風格,潮流氣象,稱得上文人榜樣,學者旌旗。這就是我國古典知識分子的精神寫照。
偉大的中華文明是我們文化自信的基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ),從初陽春草到花繁葉茂直至根深樹大、果毅實堅,經(jīng)歷了發(fā)生、發(fā)展、壯大、成熟的過程,所謂天之于物,春生秋實。這個基礎(chǔ),因其豐富博大,而呈現(xiàn)廣大的包容性,因其從未澤斬,而展示著旺盛的生命力,因其與時俱進,而證明著強大的適應性。而這包容性、生命力與適應性,均與知識分子中有識者的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、奮斗、堅持、傳承、弘揚有關(guān),均與知識分子代代相傳的操守與品格有關(guān)。我們倡導對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,應該包括對古典知識分子的優(yōu)秀思想傳統(tǒng)的傳承與發(fā)展;我們強調(diào)堅守中華文化立場、傳承中華文化基因,重尋文化自信,應該把古典的優(yōu)秀知識分子精神的呼喚回歸與發(fā)揚作為題中應有之義。
擔當時代使命我們正處在一個偉大的時代,一個追求并實現(xiàn)中國夢的偉大時代,一個使祖國富強人民幸福的時代,一個產(chǎn)生英雄與景仰英雄的時代。這個時代提供著良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,搭建了很好的發(fā)展平臺,這個時代需要建設(shè)者,需要管理者,需要一大批這樣的知識分子:在學問上,他們應該是站在前沿的,應該有著過人的稟賦,在哪個領(lǐng)域工作,便在哪里營造出一片綠色;在文化修養(yǎng)上,他們應該更博通一些,應該有著豐厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)蘊,同時又能與現(xiàn)實結(jié)合;在思想與行動上,他們應該是知行合一,重道義,敢擔當,關(guān)鍵時刻,能夠公而忘私,國而忘家,挺身而出,奮不顧身。
中國當代優(yōu)秀知識分子正是這樣立足現(xiàn)實,繼承傳統(tǒng),擔當著歷史使命,實現(xiàn)著人生價值。
講好中國故事
當前擺在知識分子面前的一個熱門話題是中國故事。
這話題至少包含三個意思:一是要講中國的好故事,二是要講好中國的故事,三是要好好的講中國的故事。我想,作為敘述者,既要講社會精英家國棟梁,也要講平凡的、樸素的、接地氣的老百姓的常行日用,既要講漢族的,也要講少數(shù)民族的,歸根結(jié)底是要講健康的、合乎邏輯和理性的。還有一條,就是要讓外國讀者知道,我們不僅關(guān)心名山大川,也關(guān)心一草一木、一蟲一魚;我們不僅講驚天動地的建設(shè)發(fā)展、不光喊口號,也講普通的工人、農(nóng)民、知識分子,也講他們的快樂煩惱、他們的思緒情懷,他們平凡的生活、奮斗與收獲。你看那些流傳千古的詩詞,除了韻律、節(jié)奏、對仗特別美好,重要的是它們寫的都是最樸素的喜怒哀樂、追求期待和由此自然生出的家國情懷。
作為知識分子,肩上擔子重,身上責任大。一方面,我們要做“中國好故事”的主人公,不辜負總書記的囑托,認真踐行社會主義核心價值觀,積極投身創(chuàng)新發(fā)展實踐,恪盡職守,扎實工作,積極進取;另一方面,要發(fā)揮個人專長,“講好中國故事”,為精神文明建設(shè)增磚添瓦,營造輝煌,報效于國家和人民。(鄭福田 作者系全國政協(xié)委員,民進中央常委、民進內(nèi)蒙古區(qū)委會主委,內(nèi)蒙古師范大學副校長)
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編輯:李晨陽
關(guān)鍵詞:知識分子 春風 總書記 中國 民進