不久前筆者在調查采訪時發現，對于科研人員該不該開公司、轉化技術成果，意見分歧較大，正反雙方往往各執一詞。

反對者認為，科研人員長期待在實驗室，不了解市場、不會經營，自己開公司勢必處處碰壁，還會荒廢科研事業、耽誤學生培養。一位企業家舉例說，有位教授拿了省級科技獎之后，堅持自己開公司，由于不懂商業那一套，沒幾年就失敗了。

支持者則認為，科研人員攥著實打實的技術成果，自己開公司能夠迅速提升產業競爭力，比一些只會“山寨”的所謂創業者強多了。他們指出，坐擁豐富的科技資源，加上國家鼓勵創新創業的政策支持，科研人員不必受制于人，應該直接把高質量的創新成果轉化為現實生產力。

仔細想來，這兩種觀點都有一定道理，現實中也都有相應的成功或失敗的案例。不可否認，就社會分工而言，科研人員和創業者往往是兩類人，兩者各有專攻、各有專長，有各自的思維方式和行為習慣，角色切換可能有難度。正因如此，許多人把科研人員與企業合作視為成果轉化的正途。

但天生不會，不代表永遠不行，不能因為一些科研人員不擅長經營，就完全關上他們創業的大門。創新允許失敗，創業也應如此，如果連創業的大門都不讓進，未免過于苛責。而且，相比合作創業，獨立創業的好處顯而易見：它不僅能加快成果轉化的速度和成功率，而且能帶給科研人員更豐厚的回報，進而更大地激發和調動其創新積極性。因此，不宜對科研人員獨立創業過度“發難”。

當然，不可否認，這種嘗試的確會面臨風險和挑戰。因此，科研人員一旦有了獨立創業的念頭，必須要客觀冷靜地評估技術價值，更加重視市場、銷售和團隊合作。這就需要科研人員不斷學習商業知識和經營本領。只有取長補短，才能更有效地實現技術和市場需求對接，實現從科學家到企業家的角色轉變。

創新創業一肩挑，除了一些科研人員自身的努力，還需要社會上的專業機構施以援手。國外有種方式，當科研人員擁有核心技術后，會找投資人、成立公司，再找“工程師”團隊幫助他們將技術轉化為產品。我們不妨借鑒這種“工程師”團隊的模式，扶持和培養一批懂工程化技術的專業機構，幫助科研人員加快實現從實驗室樣品到市場商品的轉化過程。

此外，國家也應進一步細化有關科研人員離崗創業的相關政策，完善投融資機制和相關評價體系、知識產權保護，讓科研人員盡可能少些后顧之憂，多些干勁沖勁。

對于科研人員而言，也應對自己有個清醒的認識，最好去做自己最喜歡、最擅長的事情。對于那些不想創業、潛心學術的科研人員，國家應建立合理的薪酬分配體系，確保他們獲得穩定而有保障的生活。有了足夠的尊嚴和體面，他們才能不為身邊的名利所惑，潛心前行。