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以孫春蘭重要講話指導藏傳佛教代表人士培養工作

2017年06月27日 15:50 | 作者:中國藏語系高級佛學院 | 來源:中央統戰部網站
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以孫春蘭同志重要講話精神為指導 加強藏傳佛教代表人士培養的政治引導


6月22日上午,中國藏語系高級佛學院召開黨組中心組會議,專題學習孫春蘭同志在全國黨外知識分子統戰工作座談會上的重要講話,研究貫徹落實意見。黨組書記王長魚同志主持學習和討論交流。

要重點做好經師、拓然巴等“七支隊伍”中代表人士的工作,既要培養人才,還要建立可靠隊伍。通過學習,大家深刻認識到,孫春蘭同志講話把宗教界知識分子納入黨外知識分子的工作范疇,不僅使廣大宗教界人士深受鼓舞,而且使我們的人才培養工作方向更加清晰。培養宗教界知識分子是黨的知識分子工作的一部分。新的學銜制度實施以來,高級佛學院與藏傳佛教界代表人士建立了很好的聯系,依托和依靠的藏傳佛教六大教派高僧大德約200余人,學院經師庫已有經師94位,培養“拓然巴”高級學銜獲得者148人,這支隊伍是我們寶貴的財富。貫徹落實孫部長講話要求,關鍵是要發揮好宗教界代表人士和知識分子的積極作用,建立起更加有效、可靠的宗教界人才的梯次隊伍,服務于愛國愛教高素質人才培養任務。

越難做,越要做,越要做好。大家在發言中談到,以前藏傳佛教僧人很小就出家到寺廟,過早失去家庭撫愛,在成長過程中因情感缺失等因素會出現這樣或那樣的問題,甚至會受到流毒思想的浸染,形成錯誤的認識和偏激的言行,這在我們以往的工作中都曾遇到過,我們也有針對性的做了很多工作,效果都還是不錯的。孫部長在講話中指出,“不能輕率定性,輕言放棄”,這為我們進一步做好藏傳佛教界人士工作,團結藏傳佛教界知識分子提供了科學方法,只有耐心細致,不屈不撓,才能畫出最大的同心圓。

靠真理說服,用真情感染,要把工作做在細微處。大家認為,做好藏傳佛教界人士工作,一方面靠政治思想引導,另一方面靠真情關懷。近年來,學院在不斷改善宗教界人士工作、生活和醫療條件的基礎上,更加注重人文關懷和對個人思想問題的分析研判及時引導,得到了宗教界人士的真情互動。今年5月份畢業離校的拓然巴學員在途中遭遇疾病,學院得知后及時聯系地方相關部門和醫院,幫助解決實際困難,并安排學院在當地出差的干部到醫院看望照料,在學員中和寺廟間產生了良好反響。正是這樣的日常細節,這種以心換心的做法,才是我們贏得信任和尊重的重要基礎。

王長魚同志對討論交流進行了總結。他指出,孫部長的講話是貫徹習近平總書記關于知識分子工作重要思想的具體舉措,對我們有很強的指導性。落實講話精神,應著力從四個方面重點把握:

一是深入學習領會習近平總書記關于知識分子工作重要性的論述,提高做好黨外知識分子工作的政治站位。知識分子關乎黨和國家事業興旺發達,是代表先進生產力的重要力量和先進文化的重要引領,藏傳佛教界中的知識分子還是關系藏傳佛教健康傳承和寺廟和諧穩定的重要力量,必須高度重視,加強政治引導,確保政治上靠得住。

二是認真學習孫春蘭同志“一個方針,五個政策要點”的科學指引,切實把要求落實到我們的工作當中。堅持團結引領黨外知識分子工作的原則方法,對宗教界人士尤其要充分尊重、理解、信任,把他們緊緊的團結在黨的周圍,為反對分裂,維護藏區社會和諧穩定發揮積極作用。

三是深刻認識藏傳佛教界知識分子的性質和定位,充分發揮各類人才服務統一戰線工作的特殊作用。宗教界知識分子是黨外知識分子的特殊組成部分,要善于把握宗教界代表人士和宗教界知識分子的區別與聯系,從不同渠道不同方位為他們服務統一戰線工作提供平臺,凝聚共識和力量,為藏傳佛教人才培養工作創新發展提供鮮活力量。

四是切實落實孫春蘭同志加強對宗教界人士政治引導的要求,扎實開展好“學史學法,學系列講話,做愛國愛教引領者”學習教育活動。以講話精神為指導,突出政治引導,開展好學院宗教界人士“學史學法,學系列講話,做愛國愛教引領者”學習教育活動,不斷提高宗教界人士的政治思想覺悟,發揮穩定藏區寺廟和社會的基礎性作用,為迎接黨的十九大勝利召開創造良好環境。


編輯:李晨陽

關鍵詞:藏傳佛教 人士 知識分子

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