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“高分低就”反常,不必諱言補(bǔ)漏
高校的受歡迎程度,最直觀的體現(xiàn)是每一年的高考錄取分?jǐn)?shù)線。名校的看點(diǎn)是誰(shuí)更高,普通高校的尷尬則是誰(shuí)更低,但今年常規(guī)被打破了。
7月16日,浙江省教育考試院正式公布了浙江省2017年普通高校招生平行投檔(一段)分?jǐn)?shù)線。一些往年被歸入三本序列,“別人吃肉他喝湯”的高校赫然出現(xiàn)在高分的錄取榜單中。這種明顯違背常理的事情,需要一個(gè)合理的解釋。
一個(gè)重要的原因是高考招生改革以后,填報(bào)志愿環(huán)節(jié)有了非常大的變化。原來(lái)是分批次錄取的,一本二本三本,挨個(gè)來(lái),高分考生漏給三本的可能性很小。而現(xiàn)在不分批次了,大家都一塊錄取,家長(zhǎng)考生一時(shí)疏忽大意,或者相關(guān)知識(shí)匱乏,沒(méi)有合理安排好填報(bào)志愿的順序、梯度,就可能被三本院校撿了漏。
新老政策交替,大家都處于摸索之中,應(yīng)該深入地去分析一下產(chǎn)生的原因。但畢竟大學(xué)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)實(shí)在過(guò)于重要,從幼兒園就開(kāi)始的長(zhǎng)途跋涉,無(wú)論是學(xué)生,還是家長(zhǎng)、教師都應(yīng)該將工作做得更細(xì)致一點(diǎn)。家長(zhǎng)和考生要備好功課,教育部門(mén)也應(yīng)該再多展開(kāi)一些政策上的講解,多組織一些解釋活動(dòng),學(xué)校能不能多開(kāi)設(shè)一些填報(bào)志愿的指導(dǎo),班主任或者任課老師能不能多關(guān)心一下考生的志愿填報(bào),幫助考生和家長(zhǎng)一起應(yīng)對(duì)變革。
填報(bào)志愿,無(wú)論是之前的分批次,還是現(xiàn)在的不分批次,在往年公開(kāi)的信息基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)、學(xué)生都存在博一把的心態(tài),填報(bào)志愿存在盲目性比較大的問(wèn)題,可供學(xué)生參考的數(shù)據(jù)并不多。于是反復(fù)出現(xiàn)大小年的情況,一年難一年易,這種與信息博弈的賭博心理需要通過(guò)改革來(lái)解決。一些知名大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院名字本身就有很大的誤導(dǎo)性,冠的是知名大學(xué)的牌子,卻是民辦學(xué)院的底子,這種蹭名氣的做法,不止對(duì)考生有誤導(dǎo)作用,對(duì)社會(huì)也有誤導(dǎo)性,也該好好治理一下了。
現(xiàn)在木已成舟,希望大學(xué)善待這些學(xué)生,不負(fù)學(xué)子,用優(yōu)質(zhì)教育彌補(bǔ)考生的遺憾,用真正的實(shí)力贏得口碑,在高分榜中站穩(wěn)腳跟。而幾位與名校失之交臂的考生,還是應(yīng)該盡快從傷痛中平復(fù)過(guò)來(lái)。好大學(xué)畢業(yè)的未必個(gè)個(gè)都是人才,排名靠后的大學(xué)也未必出不了人才。
其實(shí)相比于填報(bào)志愿時(shí)的失誤,考生步入大學(xué)以后的作為更讓人擔(dān)心。名校里有后進(jìn)學(xué)生,普通高校里也能走出頂尖人才,把握好自己最重要。(高路)
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:諱言 補(bǔ)漏
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