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別讓大學新生“錄非所愿”誤了前程
近日,北京、安徽和陜西等多個省區市2017年高校招生錄取結束。作為北京化工大學招生工作負責人,在高招錄取過程中以及錄取結束這段時間,許海軍被一部分考生和家長反復詢問一個問題:被錄取到了不喜歡的專業該怎么辦?還有一些新生咨詢:自己不喜歡家長幫選的專業怎么辦?他介紹說,“錄非所愿”這種現象發生在大學新生身上是正常的情況。(8月17日人民網)
有調查顯示,部分院校2015級、2016級的本科新生中有八分之一的本科生有轉專業的意愿。而北京化工大學對本校2016級本科新生做過問卷調查,該調查顯示,近四分之一的新生對所學專業不感興趣,近七成新生在填報志愿時對報考的專業了解甚少。有這么多大學新生對自己所學專業不滿意,這對他們自己來說,可能要在幾年時間內學習一門自己完全不感興趣的專業,甚至在畢業后,還要從事與這項專業對口的工作,這顯然是一件很痛苦的事情,也可能會毀了他們的前程。
那么這些新生為何選擇了自己不喜歡的專業呢?這有幾種原因,比如一些家長比較強勢,替學生做主,學生自己沒有自主權;又比如高中時沒有職業規劃輔導,學生高考前對大學專業具體情況了解不多;再比如,一些考生分數較低,供其選擇的專業不多,只好服從專業調劑,選擇自己并不滿意的專業等。
俗話說“女怕嫁錯郞,男怕入錯行”,選錯專業或選擇不適合自己發展的專業,對學生的人生發展會起到很大的負面影響。對此,家長不能頭腦發熱,也不能太過強勢,不能強制學生去學自己完全不感興趣的專業;家長和學生在填報志愿之前,就要充分做好功課,根據學生的興趣愛好、性格及未來工作的就業前景,各學校的優勢專業等各方面綜合考量,選擇更適合學生的專業;學生所在的中學也需要多為學生及家長提供咨詢,對學生如何填報志愿,學生的母校也應該起到一定作用,不能當“甩手掌柜”,認為與己無關,要為學生及家長提供參考意見。值得肯定的是,很多大學也考慮到了大學生選擇專業的盲目性,給予入學后轉專業的機會。
現在正值高校招生錄取階段,不少比例的學生“錄非所愿”現象更值得引起各方高度重視。要通過多措并舉,從高中、高校、學生、家長等各方面形成合力,讓學生能與所學專業達成“高度契合”的關系,而不至于讓學生的發展與所學專業相“抵牾”、相沖突,這才能最大程度發揮出教育的作用,不至于因為“錄非所愿”誤了學生的前程。
編輯:李敏杰
關鍵詞:專業 學生 新生