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安徽民革黨員吳松年:播撒陽光的“知心老師”

2018年01月23日 10:25 | 作者:王 權 戴禮詩 | 來源:團結報
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播撒陽光的“知心老師” 

——記安徽蚌埠民革黨員吳松年

□王 權 戴禮詩


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吳松年為學生家長作心理咨詢。

2

吳松年為蚌埠一實小學生作講座。


蚌埠市心理健康教育與咨詢研究會會長、龍子湖區法院少年法庭人民陪審員、心理咨詢志愿者……安徽民革黨員吳松年的每一個身份背后,都凝聚著她辛勤的付出和對未成年人心靈守護的執著。

“贈人玫瑰,手留余香”。吳松年認為,做公益是“功德無量”的事情。為了守護青少年的心靈,呵護未成年人的健康成長,她愿意留守住一份真情、奉獻出一份愛心。十多年來,吳松年積累成功個體心理咨詢案例6000多例,開設心理健康講座1200多場,受眾十多萬人,被蚌埠市民稱為播撒陽光的“知心老師”。不久前,吳松年登上中央文明辦發布的“中國好人榜”。

“半路出家” 一干就是十幾年

1987年,剛剛大學畢業的吳松年走上三尺講臺。在平時的教學過程中,吳松年發現厭學、沉迷網絡、自殺傾向等各種心理問題已經成為青少年成長過程中的隱性危機。如何引導青少年擁有積極健康的心態,成為她經常思索的問題。2005年,吳松年報名參加全國職業心理咨詢師考試,如愿成為安徽省首批職業心理咨詢師,正式進入到心理咨詢行業。 “用自己的專業知識為他人解開心結,尤其是能為青少年的成長帶來陽光和溫暖,這是一項非常有意思又有意義的事業。”吳松年說。

多年來,吳松年先后赴北師大、中科院心理所、南師大和南大等高校接受心理咨詢技能培訓,訪名師認真求教,約同行相互切磋。她曾主編《青少年心理咨詢案例匯編》,公開發表過上百篇研究論文。十多年來,吳松年積累成功個體心理咨詢案例6000多例,開設心理健康講座1200多場,成為珠城家喻戶曉的知名心理專家和熱心公益人。

為了幫助心理困惑的人們,吳松年還牽頭成立了心理援助公益組織——蚌埠市心理健康教育與咨詢研究會,創立了心理健康熱線4010520,與共青團蚌埠市委12355青少年服務臺并線,納入市長熱線統一管理。研究會下設的蚌埠心理咨詢中心,曾納入省文明城市創建項目,接受安徽省文明辦考核。研究會還與團市委聯合開辦了“蚌埠青年父母大講堂”,在多所學校建立心理健康教育實踐基地。在蚌埠市創建全國文明城市期間,吳松年擔任了民革安徽蚌埠市委會志愿者教育大隊大隊長,為創城迎檢增光添彩,受到高度評價。

“無條件接受” 奉獻從“心”開始

由于心理咨詢工作的特殊性,吳松年幾乎是“365天無休”,無論求助者要求何時見面,她都會毫不猶豫地答應下來,就連周六、周日、大年三十等節假日,也無一例外。“無條件接受”是吳松年給自己提出的工作要求。

多年來,吳松年帶領數名民革黨員參與到心理健康教育咨詢工作,進行輪候值班,盡可能不遺漏任何一位求助者。電話鈴聲從早到晚響個不停,很多人慕名而來,希望得到幫助。熱線辦公室的兩部固定電話都捆綁在吳松年的兩部手機上,從早到晚鈴聲不斷。這些年接受過吳松年幫助的人不計其數,每每看到求助者耷拉著腦袋進來,挺直腰桿出去,就是她最感欣慰的時刻。

在一個冬日的夜里,吳松年被一陣急促的手機鈴聲驚醒。電話那頭,一名高二學生因為和父母發生矛盾而情緒激動,站在窗口哭著要跳樓。“老師,我不想活了。跟你說完話,我就跳下去!”吳松年頓時睡意全無,她顧不得給自己找件衣服披上,想盡辦法安撫對方。“孩子,老師非常理解你此刻的心情,感謝你信任我,也特別愿意聽你說心里話。”接下來近一個小時的時間,吳松年認真傾聽、全力疏導,直到求助者情緒漸漸平和,放棄了自殺的念頭。等到電話掛斷,吳松年這才發現自己連鞋都沒穿,一直站在客廳里,渾身早已凍得冰涼。事后,這名學生及其家長又主動約見吳松年,面談了數次,終于緩和了矛盾。

“心理熱線是一種迂回的方式,求助者在出現心理崩潰時,手邊就有‘救命稻草’,跳出那個把自己困住的牛角尖。”每當能成功處理一個危機電話,吳松年的內心都無比釋然,從心底升騰起強烈的成就感。

不計得失 甘當青少年心靈引路人

如今,在吳松年的努力下,蚌埠市心理健康教育與咨詢研究會得到了越來越多的關注和認可,并吸引著更多的志愿者參與其中,如今,已擁有一個由教師、醫護人員、公檢法司等300多名愛心人士組成的志愿者隊伍。

公益路上,吳松年和她的團隊更多地關注和幫助特殊人群,如留守兒童、春蕾女童、孤殘兒童、流浪未成年人、吸毒未成年人、未成年犯罪嫌疑人等,用多種形式為特殊人群送去切切實實的心理幫扶與關愛。

事實上,吳松年不僅為他們送去溫暖與心靈慰藉,還經常自掏腰包給他們購買學習和生活用品,被蚌埠戒毒所、市收容管理站、市肢殘人協會、市鐵路看守所、禹會區大慶社區、市培智學校等單位特邀為心理健康顧問。

因為職業的特殊限制性,吳松年不能刻意和求助者保持聯系,但卻總會收獲意想不到的驚喜。一個因考試焦慮而接受輔導后考入名校的大學生來電:“老師,是您的幫助和引導使我重新找到了成功的體驗,我將面對人生道路上的各種挑戰,不斷成長!”

一個未成年犯罪嫌疑人在接受了心理輔導后說:“今天,老師能夠聽我訴說,我感覺放松多了。您讓我知道,自己還是個有希望的人,我要對自己的行為負責,做個對社會有用的人。”

“心理咨詢能夠給人一種‘登天的感覺’,讓人獲得頂峰的體驗。為幫助他人體驗到這種感覺,我甘愿做通向頂峰的云梯。”對于自己的工作,吳松年一直引以為豪。做公益不難,難能可貴的是一群人在她的帶領下長期堅持做公益,她深感欣慰的是自己的工作受到了那么多人的歡迎和需要。作為蚌埠心理健康教育積極的倡導者、堅定的推動者和執著的實踐者,她用自己寶貴的年華,書寫出了不平凡的志愿服務人生之路。


編輯:李晨陽

關鍵詞:心理健康 教育 民革

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