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既要善打勝仗 又善“戰后重建”——河南紀委“以案促改”為腐敗減存量遏增量

2018年02月09日 18:32 | 來源:新華社
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新華社鄭州2月9日電題:既要善打勝仗 又善“戰后重建”——河南紀委“以案促改”為腐敗減存量遏增量

新華社記者孫志平、甘泉

3次接受警示教育,3次給紀委書記寫下檢查信,3次上交違紀所得。當最后一封信寄出、最后一筆違紀所得上繳,河南省信陽市一醫院副院長余某如釋重負。近半年來,懺悔、焦慮、驚惶……這些困擾他的情緒終于如煙散去,重獲真實的他坦然等待組織處理。

2017年4月以來,河南在全省掀起一場“以案促改”廉政警示教育風暴。作為基層運用監督執紀“四種形態”的一種有益探索,河南通過典型案例“活教材”,既教育警示干部、又倒查制度漏洞,有力推進全面從嚴治黨向縱深發展。

深加工案件 破題“前腐后繼”

“開展‘以案促改’首先是凈化政治生態的需要。”河南省紀委常委劉金志說,尤其是少數地方和系統出現了“一把手”一任接一任“前腐后繼”的現象,如何真正汲取慘痛教訓,凈化政治生態,成為現實而緊迫的問題。

此外,過去部分紀檢監察機關重事后懲處、輕事前預防,大量案件資料封檔入庫、束之高閣,未能充分發揮其潛在價值。

河南省紀委預防腐敗室一次調研中發現,距離河南某系統一名曾任正廳級干部腐敗案僅3年左右,隨著人事更替,這個系統僅余3人了解案件詳情,“前車之鑒”幾乎沒有起到應有警示作用。

河南省紀委預防腐敗室主任祁建峰說,正是在這種背景下,河南紀委提出“以案促改”,通過將近年來窩案串案、重復發案的單位和系統作為重點,梳理違紀違法典型案件,通過充分運用案例“活教材”,既以案為鑒警示教育干部,又以案倒查形成權力監督長效機制。

在這場廉政教育警示風暴中,信陽這名醫院副院長先后經歷市、醫衛系統、醫院自身3次警示教育,“前車之鑒”讓他內心受到的震動一次比一次強烈,因而才有了3封檢查書、3次最終上交全部違紀所得。

用身邊事教育身邊人

冬日的黃河邊寒風刺骨。鄭州市惠濟區古滎鎮紀公廟村村部,200多名村組干部坐在小板凳上,聽區紀委書記廖軍和作報告。

2017年10月,古滎鎮曹村坡村一塊土地被征用,村組干部將36元/棵的小核桃樹,當作465元/棵的大核桃樹申報補償,前后差價達100多萬元。古滎鎮紀委及時發現并制止,并給予相關村組干部黨紀處分。

當天,參會的村干部深受震動。“我們過去是窮村,這兩年拆遷多、誘惑多,如果不是組織及時挽救,很多家庭就毀了。”紀公廟村支部書記李清順說,“我寧愿在大冷天接受教育1個星期,也不愿在看守所待1分鐘。”

河南在“以案促改”中堅持用“身邊事教育身邊人”。截至目前,各級紀委共篩選典型案件近3.6萬件,實現黨政、國企、事業單位等各領域全覆蓋,“讓市委書記有市委書記違紀違法的案例,國企老總有國企老總腐敗的案例,村干部有村干部犯事的案例。”

為讓警示教育真正觸動內心,各系統除了通報案情、宣讀處分決定和懺悔錄,同時要求組織專題民主生活會進行自我剖析、重要崗位人員還要上臺做表態發言。在這種心靈的反復滌蕩中,一批干部幡然醒悟:新鄉市1名處級干部主動上交違紀款125萬元;羅山縣靈山鎮1名村支書主動上交8年前任村文書時私存集體資金11.6萬元……

“不敢腐、不能腐、不想腐”一體推進

“在黨風廉政建設和反腐敗斗爭中,查辦一起案件,就好比打贏一場戰役,但我們不僅要能打勝仗,更要善于‘打掃戰場’,搞好‘戰后重建’。”河南省委常委、紀委書記任正曉提出的“戰后重建”,即研究案發規律,堵塞制度漏洞,深化標本兼治,以治標促治本,進而達到“不敢腐、不能腐、不想腐”一體推進的目的。

作為河南省最大的銀行業金融機構河南省農信社,擁有超過1.5萬億元資產規模、8萬多名員工。然而一度失范的權力讓這里成為腐敗“重災區”。2017年以來在河南省紀委指導下,該系統圍繞楊清祿、魯軼等違紀案,倒查崗位風險點3048個。針對這些問題新建規章制度65項,如組建遠程集中授權中心和資金交易平臺,讓貸款申請與貸款授權實現異地匹配。截至2017年底,河南省農信社不良貸款占比3.8%,較年初下降了2.6個百分點。

“‘以案促改’核心在‘案’,目的在‘改’。”河南省紀委副書記劉荃說,針對典型案件暴露出來的問題,圍繞授權、用權、制權等環節,扎緊制度籠子,努力實現“查處一案、教育一片、治理一方”目的。

隨著“以案促改”向基層不斷延伸,也給群眾帶來更多“獲得感”。長葛市以許昌新城區棚改窩案為鏡鑒,把“以案促改”與棚戶區改造相結合,組織棚改鎮村干部開展以案為鑒警示教育,實現37.9億元棚改資金發放零差錯,黨員干部零違紀。羅山縣教育局針對學校后勤管理亂象開展“以案促改”,取消全縣外包學生食堂承包經營。學生發現,飯菜質量上去了,價格卻下來了。(完)

編輯:楊嵐

關鍵詞:河南 腐敗 教育 河南省 紀委

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