用戶模仿短視頻受傷誰(shuí)之過(guò)

對(duì)話人

中國(guó)傳媒大學(xué)文法學(xué)部法律系副主任 鄭寧

陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與新媒體系主任 郭棟

陜西律師 張軍

《法制日?qǐng)?bào)》記者 韓丹東

《法制日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)生 楊雨桐

記者：今年以來(lái)，用戶模仿短視頻受傷事件至今已發(fā)生多起。針對(duì)此類事件，短視頻平臺(tái)是否應(yīng)該背鍋成為大家討論的焦點(diǎn)，對(duì)此，您怎么看？

張軍：短視頻是互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展下的新興產(chǎn)物，其主要在于年輕人之間關(guān)注、分享、傳播比較頻繁。作為一款?yuàn)蕵?lè)的App,一般會(huì)配上搞笑、搞怪、難度大、新奇、吸人眼球的動(dòng)作及配音，博大眾一樂(lè)，其中難免會(huì)出現(xiàn)一些危險(xiǎn)、高難度動(dòng)作。發(fā)布者吸引眾人關(guān)注度，模仿者自己受傷應(yīng)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)任。

郭棟：對(duì)于用戶模仿短視頻內(nèi)容受傷的事件，要跳出道德——責(zé)任論的思維框架。媒體的傳播效果是巨大的，無(wú)論監(jiān)管機(jī)構(gòu)承認(rèn)與否，時(shí)代變遷，年輕人的媒介使用行為發(fā)生了巨大的變化，短視頻媒體憑借短短數(shù)十秒的威力，嵌入到了年輕人的生活結(jié)構(gòu)中。有用戶模仿短視頻受傷，同樣也可能存在短視頻帶來(lái)的正能量傳播效果。

鄭寧：首先，要看用戶是否是成年人，如果是成年人模仿受傷，責(zé)任主要還是自己承擔(dān)，如果網(wǎng)站沒有盡到相應(yīng)的安全提示義務(wù)，可能會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的行政責(zé)任，即被行政機(jī)關(guān)處罰；如果是未成年人，其監(jiān)護(hù)人因?yàn)闆]有阻止孩子收看這樣的節(jié)目，應(yīng)該承擔(dān)主要責(zé)任；而相關(guān)網(wǎng)站如果沒有盡到安全提示義務(wù)，如果能證明該視頻與損害后果之間有因果關(guān)系，可能需要承擔(dān)部分侵權(quán)責(zé)任。

記者：對(duì)于用戶模仿短視頻內(nèi)容受傷并且向短視頻平臺(tái)索要賠償?shù)男袨槟趺纯?？短視頻平臺(tái)是否應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任？

鄭寧：2013年，我國(guó)發(fā)生過(guò)一起案件，因模仿《喜羊羊與灰太狼》情節(jié)，江蘇的7歲男孩平平與4歲弟弟安安被同伴綁在樹上點(diǎn)火燒成重傷。兄弟倆將同伴及動(dòng)畫片制作者廣東原創(chuàng)動(dòng)力文化傳播有限公司侵犯生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)告上法庭。江蘇省連云港市東?？h人民法院對(duì)此案作出一審判決，判決點(diǎn)火孩子的父母承擔(dān)60%的責(zé)任，賠償15.7萬(wàn)余元；動(dòng)畫片制作公司承擔(dān)15%的責(zé)任，賠償3.9萬(wàn)余元。理由是：該動(dòng)畫片中存在暴力情節(jié)和畫面，對(duì)本案未成年人的行為認(rèn)知產(chǎn)生了不良影響，誤導(dǎo)本案未成年人模仿其情節(jié)，導(dǎo)致兩男童被燒傷的嚴(yán)重后果。雖然該片的制作、發(fā)行經(jīng)過(guò)了行政許可，但實(shí)際造成了損害的客觀后果，該后果與公司的發(fā)行行為存在法律上的因果關(guān)系，因此該公司沒有盡到應(yīng)有的注意義務(wù)，對(duì)損害事實(shí)存在過(guò)錯(cuò)。

郭棟：用戶向短視頻平臺(tái)索賠關(guān)鍵要看模仿者是限制民事行為能力人還是完全民事行為能力人。如果主體是限制民事行為能力人或者無(wú)民事行為能力人，恰恰在觀看短視頻之后，完全基于模仿而受傷，則短視頻平臺(tái)應(yīng)該有賠償?shù)牧x務(wù)。但是完全民事行為能力人，其應(yīng)該能預(yù)測(cè)到模仿帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，在這種情況下，短視頻平臺(tái)應(yīng)沒有賠償?shù)牧x務(wù)。

記者：當(dāng)下模仿熱門視頻的行為越來(lái)越多，有時(shí)是模仿拍攝視頻受傷，有時(shí)是模仿引起糾紛，甚至被拘留的事件都屢屢見諸報(bào)端，對(duì)于這類現(xiàn)象您怎么看？

郭棟：如何對(duì)短視頻傳播內(nèi)容的分級(jí)傳播規(guī)制，短視頻平臺(tái)僅僅標(biāo)注“風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)提示”還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)楝F(xiàn)在它起到了社會(huì)公器的作用，應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，尤其對(duì)于未成年用戶而言。如何保證該群體的健康、綠色的媒介使用，是將來(lái)短視頻平臺(tái)繞不過(guò)去的課題。

鄭寧：(1)由相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)主導(dǎo)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容分級(jí)制度；(2)家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育，告訴他們哪些是危險(xiǎn)行為，同時(shí)避免他們接觸這類視頻；(3)網(wǎng)站主動(dòng)盡到安全提示義務(wù)，并嚴(yán)格落實(shí)實(shí)名制，對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行相應(yīng)的限制；(4)政府加強(qiáng)監(jiān)管，接受舉報(bào)監(jiān)督，及時(shí)查處違法行為。

張軍：短視頻平臺(tái)應(yīng)當(dāng)做好謹(jǐn)慎審查義務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)提示告知義務(wù)。前者可以對(duì)一些可能會(huì)引發(fā)不良后果行為在上傳之后進(jìn)行刪除，從源頭上根治；后者對(duì)模仿者有提示義務(wù)，比如美國(guó)的體育摔跤的WWE在開始和結(jié)尾都有，提示體育運(yùn)動(dòng)員是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，不要模仿的提示義務(wù)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不但要合法運(yùn)營(yíng)，也要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，起到社會(huì)主義價(jià)值觀的風(fēng)向標(biāo)作用。