本報訊近日，駐馬店西平縣小學老師的一封“辭職信”火遍了網絡，一時引起社會各界的廣泛關注。6月4日，本報以《一封小學老師的辭職信引熱議》為題報道了此事后，在社會上也掀起了軒然大波，許多人在對該教師表示同情之時，更想知道這位寫辭職信的班主任是否真的辭職了？認為如果這樣的話，就太可惜了。

6月4日傍晚，記者從河南省教育廳的官方微信平臺上，看到了當事的王老師發表的一封公開信，以澄清事情原委，希望網友們不要再過度關注此事。

6月4日，西平縣教育體育局針對此事做出了《關于西平縣師靈鎮牛集小學教師“請假條”引發社會關注的情況說明》，內容如下：

5月28日，我縣師靈鎮牛集小學教師“請假條”一事引發社會關注。目前事情已平息，相關學生、老師、家長正常學習、工作和生活。具體情況是：

5月25日上午，我縣師靈鎮牛集小學四年級班主任王老師讓學生默寫古詩，由于默寫情況不太理想，老師將默寫情況拍照發到了四年級家長微信群，希望家長了解并配合督促學習。5月28日上午，一學生家長到學校了解情況。由于對教育孩子方式方法及理念不同，家長與教師溝通效果不理想。當天晚上，心情郁悶的王老師以此事發表心情并以請假條的形式發朋友圈，隨后感到不妥又將此信息刪除。

該事情發生后，西平縣教體局、師靈鎮中心校、牛集小學非常重視，分頭做好學生、家長和老師的思想工作，確保學生、家長和老師均能夠盡快平復心情，投入正常的學習、工作和生活。縣教體局指派分管領導帶領工作人員和相關心理咨詢人員到校指導和幫助工作。

在各方共同努力下，老師與家長充分溝通。王老師未再提起請假條中流露出的辭職想法，也未向組織提交。目前，老師在正常上班工作，學生照常上課學習，家長也表示對老師工作的理解和支持。

下一步，我們將通過開展教育講座、學習交流、親子活動等措施，加強師生家長溝通聯系，使家長、老師增進感情、加深理解，使家校共育活動取得更好的成績。

對于社會各界對此事的關注、對教師的關心，我們表示真誠的感謝，同時也懇請大家不要再過度關注此事，以免給已經恢復平靜的學生、老師和家長帶來新的困擾和壓力。

當網友們得知這位老師沒有辭職，已正常到校教學后，大多數人對這一結果表示“滿意”，認為當地的教育管理部門和學校領導能在第一時間找到老師、家長和孩子做通思想工作，及時化解矛盾，讓事態朝良好的方面發展，值得稱贊。