中國僑網8月15日電 據馬來西亞光華網報道，馬來西亞太平華聯一校曾和華聯二校共用同一校舍，產生諸多不便。日前太平華聯二校成功搬家，助兩所學校各自有更好發展。

太平華聯一校前身為修齊，創辦于1913年，發源地是古拉律門牌337號，1933年遷至神廟街2號，1973年再搬到現在湯申律校園。

20世紀中葉，該校獲得由白仰峰先賢向當局申請7.8英畝，1956年成立建委會以羅陶容為主席、蔡長滿為建筑主任，集合當年熱心華教之士發起“一元一磚”運動籌集資金興建。

目前華聯一校屬于半津貼華小，校地屬于華聯文教機構，每年僅獲得教育部數萬令吉的撥款，在董家協及校友的熱心支持下，學校在百年后仍然順暢發展。

共用學校諸多不便 二校搬遷可自由發展

太平華聯一校董事長蔡長深受訪時說，太平華聯二校成功搬家，是好事。自從兩校在一起共用一所學校，產生諸多不便，現在各自有本身的學校，可以自由發展。

他說，兩校非常接近，一前一后，家長要將孩子送進哪一間學校就讀，由家長本身作出選擇，兩校不會因為學生而作出惡性競爭，畢竟都是華小，學校招牌也都是“華聯”。

他表示，隨著華聯二校搬家，學校空置的課室多了，董家教有計劃在校園內設立學前教育班，包括唱游班。目前正努力草擬計劃，希望可以在明年達成。

他感謝華聯文教機構供地給華聯一校發展華教。

提及華聯一校的硬體設施，他認為華聯一校并不缺硬體設施，目前校園內有禮堂、體育館、圖書館、大草場、電腦室、音樂室還有精明課室。同時太平華聯一校也是全拉律馬登華小中，唯一一間全校課室設有空調的華小，并由董事部承擔電費，教育部不會批準這些電費。家協方面照顧老師及學生的福利。

他說，華聯一校建校已105年，早期學校是位于太平神廟街，后來因為兩校學生增加，課室不足應用，于是搬至湯申律，而原有的華聯獨中因為學生少，于是遷至神廟街校園。華聯一校及華聯二校共3000多位學生，1973年在湯申律兩校分上下午班上課，前后已40多年。

他說，華聯二校學校具規模，但董家協并沒有因此擔心一校學生來源，學生多少不重要。家長明智，學校辦學志在教好學生，辦好學校，公平競爭，建立敬業卓越團隊，傳承華聯精神。

冀成立“華聯文史館”

華聯創校105年，很多華聯人與華聯事都漸淡化。蔡長深一路來關心華聯一校發展，擔任董事長已多年，本已要放下擔子，但他還有一個“華聯夢”，希望可以在校園內成立“華聯文史館”，讓華聯人華聯事匯集存真。

他說，華聯學校在太平有華聯幼兒園、華聯一校、華聯二校、華聯三校、華聯國中、華聯獨中，希望在校園內設立華聯文史館，校友回到母校參觀時，可在華聯文史館參觀聚會，把更多校友資料提供給母校，加強校友與母校的聯系，提升母校。

免家長混淆 更新學校招牌

華聯一校校長周振彬，小學在華聯一校就讀。在偏僻漁村即老港培智服務13年后，回到自己的母校擔任校長，讓他感到開心及光榮可以為母校服務，將會盡本分。

還有兩年就退休的周校長說，兩校共用一所學校，所面對的問題不是外人所能了解。目前華聯二校有了自己的家，彼此各自發展，解決不必要的摩擦，對各校都好。不久后，學校的名稱也會更新，正式放上太平華聯一校的“獨立名稱”，華聯一二校共校的名稱將移下，避免家長有錯誤觀念。

他說，華聯二校搬家后，學校董家協要籌錢維修學校，目前學校右側的一排課室已被白蟻侵襲形成“危樓”，不適再作課室，必須維修，修好后的空間有計劃設立華聯文史館。另在學校行政辦公樓后的6間課室也將在維修后，計劃發展成為學前教育班。此外，現有樓上的華聯二校辦公樓，在搬空后可能會設計成為二合一的冷氣禮堂行政會議室。

他說，學校希望在2019年可以落實學前教育班，目前在草擬中。教育部現在的政策不反對學校設立學前教育班，不過學校本身必須有空間，同時提供學前教育班基本設施，教育部僅提供師資。一旦學校設學前教育班，學生畢業后就自動升上一年級。

他說，校內現有5間精明課室，計劃再開辦8間精明課室，達到全校精明課室的目標。一些熱心人士對利惠學生的精明課室感興趣，表示學校若增加精明課室班計劃，會給予支持。此外，學校設有廿四節令鼓，同時在計劃成立機器人學俱樂部，讓有興趣的學生參與。

他說，學校今年共有371名學生，全校一年級至五年級各2班，六年級3班，一年級新生有56名。在招收新生方面，就由家長本身安排。其實，以前華聯一二校共校時，家長來到辦公室說要為孩子報名就讀華聯二校，也會叫他們上樓去華聯二校的辦公樓處理。(梁麗萍)