無論是勞模,還是工匠,都是勞動階層千百年來形成的職業精神的生動體現。十九大報告中提出“弘揚勞模精神和工匠精神”,進一步強調了勞模精神與工匠精神在新時代中國特色社會主義建設的重要性,并引發全社會對新時代勞模精神與工匠精神內涵與作用的新思考。此次全國政協雙周協商座談會,就以“弘揚勞模精神和工匠精神”為題。

委員和來自勞動一線的工匠代表從國家、組織、個體;教育、待遇、氛圍等方方面面探討勞模工匠精神。角度和側重不同,但顯而易見的是,弘揚勞模工匠精神已成社會共識。如何做得更好,植得更深,是思考的方向。

但無論是勞模精神還是工匠精神,都不能單從技術角度解讀。提及“精神”,它必然也是一項文化命題。

中國人從來都不缺少勞模工匠精神,古代有技藝超群的魯班、游刃有余的庖丁,近代也有眾多老字號,勞模群體更是與新中國的命運緊密相連。但為什么當今不能充分轉化、與社會發展相適應而創造更多物質財富?有些人提出,當今中國缺少的不是精神,而是“勞模和工匠制度”。

但制度從不是憑空而來,制度背后的文化,才是缺乏精神的深層次原因。支撐精神的文化,是我們缺乏和必須重構的東西。

從孔子開始,就把人分成兩種,“勞心者治人,勞力者治于人”。哪怕再窮,白領也是“治人”者,是管理者;而再富的藍領,也是“治于人”,是被管的。這種文化觀念雖歷經變遷,卻依然擁有廣泛的群眾基礎。

我們重視教育,卻也篤信高考這一條羊腸小道。在很多人眼里,讀了職業教育以外的大學,仿佛才掌握了資源,擁有了話語權。這是一個無奈的現實,形成了國人頑固的職業價值觀。

今天,我們還崇拜財富。似乎誰擁有更多的財富誰就是這個時代的英雄。有特殊技藝、專業精神的工匠,很少被各路排行榜青睞。

但有句話叫“笑到最后,笑得最好”,隨著工業、科技、制造各行各業的競爭細分,笑到最后的無疑將是敬業愛業、有工匠精神的人。他們精益求精、專心致志,追求行業內在價值,并將最終領先。

所以我們需要改變,正如會上委員和專家所說,我們需要教育制度的改變,需要工匠待遇的提升,需要企業責任的增強,但更需要文化的改變。我們要建設支撐工匠精神的行為文化、管理文化、體制文化、價值觀文化。整個社會要形成尊重工藝人的氛圍,還工藝人以精神尊嚴。

一個國家、一個民族的強盛總是以文化興盛為支撐的。要成為真正的工藝強國、創新大國,我們需要建立起支撐工匠精神的文化體系。