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淘汰“水課” 教育部要求提升本科教育教學(xué)質(zhì)量
原標(biāo)題:淘汰“水課”打造“金課” 教育部要求提升本科教育教學(xué)質(zhì)量
記者4日從教育部獲悉,為加快振興本科教育,構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系,教育部日前印發(fā)通知,要求全面整頓本科教育教學(xué)秩序,嚴(yán)格過(guò)程管理。
通知要求,各高校要認(rèn)真查找課堂建設(shè)和管理中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)管、嚴(yán)抓教學(xué)秩序,制定整改措施,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),落實(shí)責(zé)任到人,把從嚴(yán)管理的規(guī)矩立起來(lái)、把課堂教學(xué)建設(shè)強(qiáng)起來(lái)、把課堂教學(xué)質(zhì)量提起來(lái)。同時(shí),要全面梳理各門課程的教學(xué)內(nèi)容,淘汰“水課”、打造“金課”,合理提升學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度、增加課程難度、拓展課程深度,切實(shí)提高課程教學(xué)質(zhì)量。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程考核,加大過(guò)程考核成績(jī)?cè)谡n程總成績(jī)中的比重,嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān),堅(jiān)決取消“清考”制度。
通知提出,要修訂完善本科畢業(yè)生論文(設(shè)計(jì))管理制度,強(qiáng)化指導(dǎo)教師責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)選題、開(kāi)題、答辯等環(huán)節(jié)的全過(guò)程管理。要嚴(yán)格實(shí)行論文查重和抽檢制度,建立健全盲審制度,嚴(yán)肅處理抄襲、偽造、篡改、代寫、買賣畢業(yè)論文等違紀(jì)問(wèn)題,確保本科畢業(yè)生論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量。
為強(qiáng)化教師教學(xué)主體責(zé)任,通知要求,制定教授給本科生上課的專門管理規(guī)定,確保教授全員給本科生上課。要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)一票否決制,對(duì)于師德表現(xiàn)失范的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。要進(jìn)一步修訂完善教師評(píng)價(jià)考核制度,把教學(xué)質(zhì)量作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、績(jī)效考核的主要依據(jù),在教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升中施行本科教學(xué)工作考評(píng)一票否決制。
編輯:周佳佳
關(guān)鍵詞:淘汰“水課” 教育部