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教育部:研究制定兒童青少年使用電子產(chǎn)品參考上限
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰29日介紹《綜合防控兒童青少年近視實施方案》政策亮點、重大部署和貫徹落實情況時表示,要規(guī)范電子產(chǎn)品使用,減輕孩子用眼負擔,控制兒童青少年過早、過度使用電子產(chǎn)品,培養(yǎng)兒童青少年健康用眼習慣。研究制定兒童青少年每日每周使用電子產(chǎn)品的參考上限。
王登峰稱,在最近五年里面,青少年體質(zhì)健康問題在過去連續(xù)二十多年持續(xù)下滑的背景下,最近五年很多指標開始回升,也就是青少年體質(zhì)健康狀況在持續(xù)下降過程中,最近幾年有所回升。但是視力不良的問題一直沒有解決,還在不斷地攀升。而且過去在農(nóng)村,視力不良問題沒有那么嚴重,但是最近這幾年,農(nóng)村學生的視力不良上升速率已經(jīng)開始超過城市,這已經(jīng)成為一個全社會都高度關注的問題。
資料圖:眼科醫(yī)護人員在檢測孩子們的視力。中新社發(fā) 韓蘇原 攝
如何綜合防控兒童青少年近視?教育部指出,要加大宣傳力度,營造良好氛圍,視力保護防大于治,預防近視的核心是完善對健康用眼知識的宣傳覆蓋;要推進體育改革,強化體育鍛煉,著力完善新時代學校體育改革發(fā)展的頂層設計,進一步健全學校體育發(fā)展制度和體系,不斷完善學校體育場地設施,積極推進校園體育項目建設。
教育部稱,將加大經(jīng)費投入,確保保障到位。將兒童青少年近視防控列入年度預算,專門用于視力健康狀況抽查、建立視力健康電子檔案、支持地方開展近視防控試點、組織開展宣講和培訓活動等工作。
教育部指出,要規(guī)范電子產(chǎn)品使用,減輕孩子用眼負擔。從制度規(guī)范、技術攻關、擴大宣傳三方面發(fā)力,控制兒童青少年過早、過度使用電子產(chǎn)品,培養(yǎng)兒童青少年健康用眼習慣。研究制定兒童青少年每日每周使用電子產(chǎn)品的參考上限,形成全社會共同防范近視的共識。
教育部明確,要組建專家隊伍,推進健康教育;建立視力健康檔案,規(guī)范長期跟蹤干預,國家衛(wèi)生健康委、教育部確定標準,分步實施,跟蹤了解兒童青少年的屈光變化,全面建立兒童青少年視力健康電子檔案。
編輯:李敏杰
關鍵詞:青少年 兒童 教育部 電子產(chǎn)品