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全民閱讀應避免表面化和形式化
本報訊(記者 路艷霞)由首都師范大學文化研究院主辦的“北京全民閱讀未來發展之路”研討會日前在首都師范大學舉辦。業內專家認為,全民閱讀推廣還存在形式化、表面化的傾向,北京全民閱讀未來發展之路有廣闊的開掘空間。
全國中小型圖書館聯合會會長郭斌認為,近年來全民閱讀推進迎來了很好的發展環境。近年來,《公共文化服務保障法》《公共圖書館法》陸續出臺,北京市今年以5000萬元的扶持資金,幫扶實體書店的發展。在諸多利好條件下,實體書店紛紛開辦,閱讀推廣人數量增多,很多企業已開始轉型投身于文化行業,專做書店和全民閱讀工作。大學、研究機構也已將全民閱讀納入課題研究范疇。
面對北京全民閱讀發展的良好態勢,首都師范大學文化研究院蔣璐認為,特色閱讀空間有效彌補了公共圖書館體系的不足:一是,在圖書館之外增加了閱讀空間的數量,閱讀服務不再局限于區圖書館、街道、社區圖書室這些地方,而是進一步擴展到文物古跡、公園、銀行等地方,方便了市民。二是,與公共文化服務場所相比,這些地方可以提供差異化產品,滿足不同層次需求,擴大文化服務覆蓋面。三是,引入社會力量參與運營管理,提升了政府文化服務效能。
但在全民閱讀推廣得到推進的同時,專家也注意到一些不可忽視的問題。中國新聞出版研究院國民閱讀研究與促進中心主任徐升國認為,目前還存在把全民閱讀當作活動和運動的傾向,而不是將其當作一個服務體系和設施建設。他還提及,全民閱讀還存在商業化、市場化和功利化的傾向。
關于全民閱讀未來發展的方向,與會專家紛紛支招。徐升國建議,全民閱讀應成為個人和機構,包括企業的核心競爭力,“以創新、創造、創意為企業的核心競爭力和靈魂,怎么樣能產生?可以通過員工的閱讀作為引擎,來推動員工的創新、創造和創意。”首都師范大學文化研究院副院長張翔認為,多層級、全覆蓋、利用率高的公共圖書館系統的建立,是全球重要文化城市的關鍵標志之一,是城市公共文化服務水平的重要表現,在這方面北京還需要做較多的工作。
首都師范大學文化研究院副研究員鄭以然提出,要著力發展未成年人等特殊群體的閱讀服務。數據顯示,未成年人是我國閱讀的主力軍,在歐美, “出生即閱讀”計劃是重要文化政策。近十年來,中國市場上的中外兒童繪本出版極大豐富,但公立圖書館兒童繪本收藏的數量和質量比起專業繪本館差距仍很大。她建議,可以在基層圖書館增加兒童繪本的數量,注意繪本質量的提升,對義務教育階段的必讀書目增加館藏復本,甚至開辟專門區域。
首都師范大學文化研究院副研究員陳國戰認為,對全民閱讀來說,讀不讀書很重要,讀什么書也同樣重要。未來,全民閱讀應該更加重視優質內容的介紹和推廣。他注意到,出于商業目的,很多圖書網站向大眾推薦的都是心靈雞湯類、玄幻穿越類圖書,而純文學類、社會科學類的圖書推薦較少,大眾也不太了解,“未來應該借助各種力量、通過各種媒體進行宣傳和推廣,比如,邀請專業學者向社會公眾推薦閱讀書目,鼓勵媒體開辟書評專欄,定期發布好書等。”
編輯:李敏杰
關鍵詞:閱讀 全民 文化