人民政協網9月3日電 連日來，天津、河北、吉林、江蘇、安徽、河南等地政協陸續召開會議，學習傳達全國地方政協工作經驗交流會精神。各地政協認為，這次全國地方政協工作經驗交流會，是推動學習貫徹中央政協工作會議精神持續走深走實的重要舉措，為進一步做好人民政協工作提出了新要求。

天津：8月31日，天津市政協黨組擴大會議暨主席會議召開，傳達學習全國地方政協工作經驗交流會、全國政協十三屆常委會第十三次會議精神，結合政協實際部署落實工作。市政協黨組書記、主席盛茂林主持會議并講話。會議強調，要加強實踐探索和經驗總結，推動學習貫徹工作走深走實。在堅持黨對政協工作的全面領導上更進一步，緊密圍繞市委工作部署謀劃推進政協工作，把堅持黨的領導貫穿到政協工作各方面和全過程。在推進專門協商機構建設上更進一步，提升“建”的質量，體現“專”的水平，突出“商”的特色，推動人民政協制度優勢轉化為國家治理效能。在加強對區政協工作指導上更進一步，提高指導的針對性、有效性，形成全市政協系統工作合力，為加快建設“五個現代化天津”貢獻政協智慧和力量。

河北：8月31日，河北省政協召開主席會議傳達學習全國地方政協工作經驗交流會精神。省政協黨組書記、主席葉冬松強調，全國政協在中央政協工作會議召開一周年之際舉行全國地方政協工作經驗交流會，是對中央政協工作會議精神的再學習、再推動、再落實，要切實把思想統一到習近平總書記重要講話精神上來，把政協工作推進好。會議要求，進一步加強和改進政協工作。堅持問題導向，認真梳理在協商工作、思想引領、委員隊伍建設等方面存在的問題，研究解決思路方法。加強實踐探索，面對新形勢新要求，加強工作創新、制度創新、理論創新。強化聯系指導，做好省政協各項工作，為市縣政協提供樣板、參考，同時把抓好市縣政協協商工作、推動解決“兩個薄弱”作為重點，落實好聯系指導、對口指導，形成全省政協工作整體合力。

吉林：9月1日，吉林省政協召開黨組（擴大）會議，傳達學習全國地方政協工作經驗交流會精神，研究省政協貫徹落實意見。省政協黨組書記、主席江澤林強調，要按照會議要求和省委部署，進一步增強思想自覺和行動自覺，在重大原則問題上及時向省委請示匯報，推動人民政協更好成為“重要陣地”“重要平臺”“重要渠道”。不斷加強政協協商能力建設，為全省政協系統加強黨的建設，搭建學習交流、創新借鑒、合力發展平臺，舉辦好全省市縣政協主席、秘書長、政協委員培訓班和機關干部各種讀書學習活動，提高市縣政協和“兩支隊伍”履職水平。從政協事業長遠發展角度出發，進一步跟蹤督促落實好市縣政協增加機構、編制工作和縣級政協機關副科級職數配備工作，解決好年輕干部成長和隊伍建設問題。

江蘇：8月28日，江蘇省政協召開黨組（擴大）會議，傳達學習全國地方政協工作經驗交流會、全國政協第十三屆常委會第十三次會議精神，按照省委要求，研究貫徹落實意見。省政協黨組書記、主席黃莉新主持并講話。會議強調，要按照會議精神和汪洋主席講話要求，在黨建引領上再加強，確保政協事業發展正確政治方向；在協商主業上再聚焦，在凝聚共識上再發力，在制度建設上再深化，在隊伍建設上再從嚴。全國政協常委會議圍繞編制“十四五”規劃協商議政，為開好江蘇省政協十二屆十二次常委會議作出了示范、提供了借鑒。要深化領會推動“十四五”發展的核心要求，發揮政協優勢作用，助推江蘇省“十四五”規劃編制更好貫徹中央精神、結合江蘇實際、體現群眾期盼、引領未來發展。

安徽：8月29日，安徽省政協黨組書記、主席張昌爾主持召開黨組擴大會議，傳達學習習近平總書記最新重要講話及全國政協有關會議精神，研究部署省政協貫徹落實舉措和近期重點工作。會議強調，要結合工作實際，做實貫徹舉措，認真總結典型經驗，著力解決突出問題，更好地將會議精神引向深入，籌備召開好全省政協工作經驗交流會，推動全省政協工作整體協同發展。聚焦著力加強專門協商機構制度建設的重點任務，在完善制度設計上再加力，對標全國政協制度建設安排，進一步完善省政協的制度建設，為扎實推進專門協商機構建設提供制度支撐，更好地把人民政協制度優勢轉化為國家治理效能。

河南：全國地方政協工作經驗交流會后，河南省政協立即向省委作了報告，省委常委會擬于近日聽取會議精神匯報。8月31日，河南省政協召開黨組（擴大）會議，認真學習貫徹全國地方政協工作經驗交流會精神，進一步提升全省政協工作質量水平。省政協黨組書記、主席劉偉主持會議并講話。會議要求，重點學習好汪洋主席的講話精神。按照省委安排部署，對全省各市縣學習貫徹中央政協工作會議精神和中央印發的《新時代加強和改進人民政協工作的意見》、省委政協工作會議精神和實施意見貫徹落實情況進行督查。籌備召開全省市縣政協工作經驗交流會，傳達學習全國地方政協工作經驗交流會精神和省委要求，對扎實推進專門協商機構建設，切實解決好市縣政協“兩個薄弱”問題，更好把人民政協制度優勢轉化為國家治理效能工作作出部署，進一步提升全省政協工作質量水平，適應新時代發展需要。