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北京高校舉辦“暢想我們的2035”漫畫沙龍活動
以“暢想我們的2035”為主題的“陶冶漫畫沙龍”16日于北京第二外國語學院正式啟動,該沙龍由日語學院教授陶冶主持,日語學院動漫文創專業19級20級學生及其他學院、年級部分同學參加。
活動現場,該校日語學院院長楊玲、副書記葉凌春,校黨委宣傳部唐恩思、動漫文創系主任呂文輝、動漫文創班主任王麗華、輔導員王旭親臨并給予指導。
活動中,陶冶教授引導、鼓勵學生積極通過漫畫創作來表達對2035的期盼與展望,鼓勵學生們通過漫畫這一新專業、新形式來展望未來、凝心聚力,增強信心和決心。漫畫沙龍活動現場,學生們細心聆聽,認真學習,將對2035的夢想初心與理想愿景具象為一幅幅洋溢著青春昂揚色彩的漫畫。
通過創作,學生們的創意思維得到了鍛煉,創新能力也進一步提高。漫畫作品繪制完成后,也將通過校園與社會宣傳,鼓舞大家堅定對“中國號”巨輪乘風破浪、一路奮進的信心。
在國家提倡注重青少年思政教育、美育教育的背景下,北二外陶冶漫畫沙龍的主題創作活動正是踐行培養學生發現美、理解美、創造美的積極嘗試。通過漫畫柔性的無聲浸潤功能,使學生思政教育與藝術素養提升有機結合。是語言與藝術的跨領域融合,亦是一種積極的探索,更是一種開拓性的創新與實踐,具有極其重要的示范引領價值。
據了解,當下“動漫”與“文化創意”日益受到追捧與關注,創造性、創作性、藝術性與文化創意的并舉并重是關鍵。在人才培養方面,首先應該重視支持高校的專業建設與人才培養,尤其是跨專業復合的人才培養。
“中日動漫文創”專業的“外語+”模式,既精通外語又具有動漫專業知識與創作能力的復合型人才,是最可能具有專業能力讓有創作性、藝術性與文化創意內涵的成型的動漫文創作品依靠自身文化魅力“走出去”,提升中國魅力與影響力的同時,也提升中國文化產品在國際文化市場中的份額。外語及外國文化理解力必將在此文化傳播與交流、人文溝通與相互理解方面發揮不可替代的作用。
據介紹,北二外秉承“中外人文交流”使命,以“融中外、兼知行”為辦學理念,以外語、旅游為優勢特色學科,堅持內涵發展,強化交叉融合,致力于培養“多語種復語、跨專業復合”、具有家國情懷、國際視野的復合型人才。建成具有鮮明北京特色的高水平外國語大學是北二外的建設目標。
此外,北二外日語專業是學校第一批建校的傳統專業,2019年引進全國首位動漫文創領域的國家級人才、日本首位漫畫學博士、社團法人日中漫畫學會會長、中關村動漫文創產業十大新領軍者陶冶教授,創立了國內高校日語專業首個“中日動漫文創”(日語+動漫文創)專業。
在綜合培養學生人文素養、外語專業能力的同時,注重學生動漫領域的專業知識素養的養成,專注培養學生創意、創新、創作與實踐能力。本專業的改革與創新不僅是學校辦學理念的踐行、也是對新文科新外語人才培養模式的探索與追求。(完)
編輯:楊嵐
關鍵詞:漫畫 專業 動漫 學生 活動