編者按：

全國政協(xié)委員“中共黨史學(xué)習(xí)讀書群”4月初正式開群以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上的重要講話精神和《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書目，組織委員分別圍繞“進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的政治自覺”“進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)”等主題開展了兩次線上集中學(xué)習(xí)討論。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)全黨胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律，提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。

黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。對歷史的學(xué)習(xí)研究有微觀、宏觀兩種思路。黨史不是一般意義上的歷史學(xué)科，是具有突出政治性和鮮明黨性的歷史學(xué)科，對于黨史的學(xué)習(xí)研究一定要微觀宏觀相結(jié)合，發(fā)揮以古鑒今、資政育人的作用。

中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過100年光輝歷程。在百年接續(xù)奮斗中，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業(yè)，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡。認(rèn)識理解：偉大道路、偉大功業(yè)、偉大精神和寶貴經(jīng)驗(yàn)，都必須從對歷史規(guī)律和發(fā)展大勢的梳理中得到啟發(fā)。

曾幾何時(shí)，歷史虛無主義者在網(wǎng)上網(wǎng)下鼓噪：馬克思主義產(chǎn)生在歐洲、共產(chǎn)黨執(zhí)政產(chǎn)生在俄國，不是中國固有的，是外來的、強(qiáng)加的。怎樣才能把這個(gè)必然性講清，只有從歷史發(fā)展規(guī)律大勢中找到答案。必須從近代中國社會的大變化和世界發(fā)展的大變局中梳理出必然性；必須從中國近代各階級救國道路的一次次失敗中，人們對真正能帶領(lǐng)中國人民走出黑暗的政黨、主義、道路的渴望中找到必然性。

近代以來，帝國主義一次次的侵略，帶給中國人民一次比一次沉重的負(fù)擔(dān)，積貧積弱；中國人民一次次嘗試救國，林則徐、洪秀全、李鴻章、康有為、孫中山，都沒能完成歷史任務(wù)。直到中國共產(chǎn)黨的成立，才帶領(lǐng)中國人民一步步走出歷史的黑暗。中國共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事件，深刻改變了中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。

始終站在時(shí)代潮流最前列、站在攻堅(jiān)克難最前沿、站在最廣大人民之中，永遠(yuǎn)立于不敗之地，這是中國共產(chǎn)黨百年風(fēng)華正茂的秘訣。深刻把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，是學(xué)好百年黨史的金鑰匙。

（發(fā)言人系全國政協(xié)委員、陸軍裝甲兵學(xué)院軍政基礎(chǔ)系政治理論教研室教授）