教育事業是一項重要的民生工作，關乎千家萬戶。為進一步激發廣大教師的工作活力，在教師節來臨之際，青島市教育局發布了《關于做好中小學幼兒園教師職業禮遇工作的通知》，分為入職，從教10年、20年、30年和退休三部分設置教師職業禮遇，通過舉行宣誓儀式、頒發相應教齡證書、舉行隆重退休儀式等形式給予教師職業禮遇。活動的開展，得到了廣大教師的一致好評。

民盟盟員、青島第二十六中學校長張艷認為，這是一種有溫度的引領和熏陶，不僅能凝聚起教育隊伍強大的力量，還能引導全社會營造起尊師重教的良好氛圍。

“教師的職業榮譽是任何一種物質都換不來的，這榮譽背后更多的是責任和使命。”青島市市南區政協委員、青島實驗小學教師蘆揚表示，“作為教師，要‘學高為師，身正為范’，把承載千家萬戶希望和夢想的教育事業干好。”

如何發力才能辦好人民滿意的教育？市政協委員、青島電子學校校長崔西展從職業教育談起，他認為，應建設高質量的職業教育體系，通過完善職業教育與培訓制度，深化職普融通、產教融合、校企合作等，發展高質量的職業教育，暢通技術技能型人才的成長成才之路。

作為第三代教育工作者，青島第十七中學教師劉洪鑫格外注重對學生的思想品德教育。他認為，應進一步加強在校教師關于開展學生德育教育的業務培訓，讓德育教育進課堂不再生硬，引導廣大青少年扣好人生的“第一粒扣子”。

“美育能夠影響青少年三觀的形成，還應該重視美育的育人作用。”九三學社社員、青島一中美術教師尚青魯把實現“立德樹人”目標的落腳點放在美育上。她認為，應加大對教育主管部門、學校管理者、教師、教輔人員、家長等育人主體的培訓力度，使之成為學生審美教育的引領者。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師質量是教育質量的關鍵，近年來，青島通過開展名師、名班主任、名校長“三名工程培養”等一系列舉措，讓一大批老師、校長得到成長，教師隊伍建設取得突破性進展，各項指標創歷史新高。

“我們老師和學生都受益匪淺。”無黨派人士、青島電子學校教務處副主任王輝作為“名師工程”的一員，接受了專家級導師從個人成長規劃、課題研究、專業引領等方面的面對面、點對點指導，眼界和思維都得到大大的開闊和提升。她表示，將把在培訓中獲得的進步帶給周圍更多的老師，以一個點的力量帶動了一個面的發展。

“教育功在當代、利在千秋。長期以來，青島全市教育工作者不忘初心、牢記使命、潛心從教，為點亮每個學生的成才之路持續貢獻教育力量。”山東省政協委員、青島市教育局局長劉鵬照表示，市教育局將繼續深耕細作、求實求效，擴優提質、務本務根，加快構建高質量教育體系，唱響教育現代化的主旋律，凝聚教育高質量發展的正能量，讓每一個學生都能健康快樂成長，不辜負社會和家長的重托。