陳小艷 王晨霞 通訊員 張悅 耿姍姍

“現在大家看到的就是少年審判庭，一會兒同學們可以穿上法袍坐在莊嚴的審判席上，模擬法庭審理過程……”5月28日，為了讓孩子們更深入地了解法律知識，增強法治意識，青島膠州市政協委員陳敏帶領孩子們在膠州市人民法院進行了一場生動的社會實踐活動課。

青少年的心理健康教育是膠州市委、市政府的一項重點工作，也是膠州市政協重點關注的工作。在今年初召開的膠州市政協全會期間，市政協向委員們發出了《建設好家庭、涵養好家教、傳承好家風的倡議書》，號召委員們從家庭做起，關注青少年兒童身心全面健康發展，助力形成社會文明新風尚。

青少年身心發展關系著家庭的希望和社會的和諧穩定，借力膠州市去年發起的“家庭家教家風”建設活動，膠州市政協廣大政協委員和機關干部積極行動起來，將青少年心理健康工作納入開展“建設好家庭、涵養好家教、傳承好家風”活動的重點，通過正能量的傳播、帶頭人的示范，有力推動了全市“家庭家教家風”建設。

此外，膠州市政協通過微信公眾號每天編發“教育心語”，每周編發“心理健康小常識”。在市政協常委會會議期間，委員們圍繞助力全市“家庭家教家風”建設開展協商，會后制發12萬份倡議書，在全社會引起了強烈反響，各鎮街和相關部門單位積極采納，開展了關心青少年心理健康教育等一系列活動。

活動倡議發出后，引起社會各界廣泛關注，政協委員積極響應、迅速行動，在各自崗位上迸發強大的力量，合力呵護青少年的心理健康——

“澆樹要澆根，育人要育心?！痹诘谖鍖嶒炐W的課堂里，一年級六班的班主任周雪飛利用主題班會時間，進行心理健康輔導。膠州市政協常委、第五實驗小學校長喬嚴平介紹，學校一直很重視對學生的心理健康教育，培養了一批素質過硬的專兼職心理教師，通過專題講座、班級授課、團體輔導、個體咨詢等形式，向學生普及心理健康知識，幫助學生養成健全人格。

“家庭照顧缺失、沉迷網絡游戲、學校教育不足、未成年人生理心理早熟等是未成年人犯罪案件發生的主要因素。”膠州市政協委員莊艷玲在參加“5·25心理健康日主題活動”后感慨頗深。她建議發揮少年法庭作用，以多樣化的形式關注青少年心理健康，推動“家庭家教家風”建設。

與此同時，膠州市政協專門成立“家庭家教家風”建設小分隊，聯合膠州市婦聯開展了“2022年青島市家校社共育家庭教育發展論壇”等一系列活動；委員們圍繞青少年心理健康疏導教育方面提出了“將學生心理健康問題列入社會綜合治理體系的重要內容”等建議。

每年的5月25日是全國大學生心理健康日。525諧音“我愛我”，這也貼切地表達了心理健康日的主題和內涵：關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。借此契機，膠州市委、市政府將每年5月定為全市心理健康教育月。

“3、2、1，啟動……”隨著主持人的倒計時，“2022年山東省5月25日學生心理健康日主題活動”在膠州市啟動，與關心青少年心理健康有關的一系列活動，正推動膠州市心理健康教育月活動向縱深發展。

青少年的心理健康教育是一項常態化、專業化、系統化的社會工作，膠州市委書記張新竹指出，需要家庭、學校、社會三方面共同努力，久久為功，常抓不懈。

膠州市政協主席孫曉兵表示，青少年的心理健康成長是“家庭家教家風”建設工作的重中之重，膠州市政協將繼續關注青少年的心理健康教育，呼吁更多政協委員擔當作為，積極參與，為給青少年兒童營造積極健康樂觀向上的成長環境，貢獻政協智慧和力量。