來源標題：弘揚長城文化 講好長城故事 ——委員們熱議習近平總書記給石峽村鄉親們的回信（2）

5月14日，習近平總書記給北京市延慶區八達嶺鎮石峽村的鄉親們回信，內涵豐富、語重心長，充分體現了對歷史文化遺產的高度重視、對北京的巨大關懷。5月17日，市政協黨組召開擴大會議，及時傳達學習習近平總書記重要回信精神，并就學習領會和貫徹落實進行部署。連日來，各界委員通過“團結在光輝的旗幟下”網上讀書平臺，圍繞習近平總書記重要回信中“弘揚長城文化，講好長城故事”積極思考建言，進一步統一思想、深化認識，為建設社會主義文化強國、推進中國式現代化貢獻政協力量。

委員發言摘登（2）

武天敏委員：

講好長城故事不僅是長城沿線政府、群眾的責任，也是新聞工作者、宣傳文化工作者的使命。新時代的新聞融合發展事業，為我們繼續弘揚長城文化、講好長城故事提供了更加豐富的想象空間和創造活力，我們應當像前輩們那樣勇于創新、善于創新，用更加豐富的內容、新穎的方式、飽滿的熱情，表現和謳歌長城這個“中華民族的代表性符號和中華文明的重要象征”，引導受眾進一步感受到長城“凝聚著中華民族自強不息的奮斗精神和眾志成城、堅韌不屈的愛國情懷”，這也需要我們“接續努力、久久為功”。

歐陽彤委員：

身為政協委員，應把講好長城故事作為廣泛聯系群眾的有機組成部分，走進各行各業，走到大中小學生當中，從長城的視角，追憶中國人民和中華民族近代以后曾經遭受的深重苦難，銘記今天的強大與幸福是通過一條什么樣的奮斗之路實現的，團結社會各界不斷堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在中國式現代化道路上構筑起新的長城。

姚光業委員：

我們要充分挖掘長城文化資源的思想政治教育功能，積極探索長城文化資源融入高校思想政治教育的有效途徑。將長城文化資源引入思想政治理論課教學內容體系，融入思想政治教育實踐活動，融入校園文化育人活動，為保護長城營造一個良好的社會氛圍。

張焱委員：

在保護的同時更好的利用是長城文化的主旨，融入生活是讓文化遺產“活起來”的一環，文旅融合是讓文化遺產“火起來”的方式。目前的研學旅行、文創產品、戶外活動等都為長城文化的傳播帶來了新的形式和內容。其中最重要的應該是長城所蘊含的愛國精神，民族精神，弘揚長城文化、講好長城故事，更應該是讓這種深深根植于中華民族血脈中的精神傳承下去。

李楊薇委員：

北京地區長城保存完好、價值突出、文化豐富，但在文旅融合發展上仍存在保護有余、利用不足，觀光游覽有余、文化體驗不足等問題。建議，一是做好“長城+”文章，豐富游覽線路和體驗方式；二是按照“相對集中、主題各異、總體豐富”原則，在已開放景區開展不同主題差異化經營，滿足個性化需求；三是完善長城景區數字解說系統，處理好長城在地體驗與在線體驗關系。

林菁委員：

習近平總書記給長城腳下石峽村村民的回信，傳遞的一個重要信息就是激勵社會各界保護好、傳承好歷史文化遺產。如何“把祖先留下的這份珍貴財富世世代代傳下去”，也是科技界人士共同的社會責任，需要依靠現代科技的力量和手段，加強文化遺產的保護、修繕與精神挖掘，進一步彰顯中華文明的強大生命力、凝聚力和影響力，這也是增強文化自信、加強文化中心建設、推動中國式現代化建設的應有之義。