“她們就像小草，怎么壓也壓不彎，很堅(jiān)韌。”

　　“她天天照顧我，還要做家務(wù)事，我心疼她。”何穎慧說(shuō)，她上小學(xué)時(shí)對(duì)何芹姣說(shuō)過(guò)“不要再背我了”，但何芹姣不聽(tīng)。

　　何芹姣在家里要喂豬、做飯，周末會(huì)幫人家織漁網(wǎng)、做雞毛撣子掙點(diǎn)小錢(qián)。剛剛過(guò)去的暑期，她織漁網(wǎng)賺了200多元。

　　當(dāng)村里不斷出現(xiàn)一棟棟漂亮的樓房時(shí)，何芹姣一直住在上世紀(jì)70年代蓋成的土磚房里。這個(gè)家除了一本掛歷還有點(diǎn)彩色，其余都是灰蒙蒙的。最現(xiàn)代的電子用品是何芹姣爸爸的手機(jī)，還是別人不用了送給他的。

　　兩根竹竿加上十幾塊木板搭成的一個(gè)窄窄的樓梯通往二樓，爬上去，就是何芹姣的臥室。躺在用木板隨意搭成的二樓，何芹姣能看到星星，也會(huì)看到雨水肆無(wú)忌憚的漏進(jìn)來(lái)。

　　9月2日，新邵縣委書(shū)記伍備戰(zhàn)給何芹姣和何穎慧送來(lái)幫扶金和慰問(wèn)物資，還當(dāng)場(chǎng)表態(tài)為何芹姣一家解決資金8萬(wàn)元，幫助他們?cè)谠匦抟粭澬路孔印?/p>

　　但在何芹姣身上，看不到家庭的悲慘與貧窮帶給她的陰影。老師和同學(xué)用“大大咧咧、心胸開(kāi)闊、活潑開(kāi)朗”來(lái)形容她。小學(xué)的班主任劉珊感嘆：“她們就像小草，怎么壓也壓不彎，很堅(jiān)韌。”

　　每到教師節(jié)，何芹姣會(huì)采一些野花或者自己編織玫瑰花，送給老師。校長(zhǎng)在期末獎(jiǎng)勵(lì)她100元，以鼓勵(lì)她在品德上的出色表現(xiàn)，“剛開(kāi)始都不要”，村里一位老人把孫女穿不了的衣服送給她，她臉紅著收下了。“她自尊心強(qiáng)。”劉珊老師說(shuō)，自己遇到困難時(shí)，也會(huì)想起她們，“孩子們這樣都能堅(jiān)持，我們那點(diǎn)挫折又算什么？”

　　悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有扼住兩個(gè)小女生的喉嚨，她們都很喜歡唱歌，未來(lái)的理想是“當(dāng)歌星”。兩人最喜歡的歌曲是《感恩的心》，盡管她們還只會(huì)唱其中幾句：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……

　　何穎慧，飛嘍！

　　中午吃飯時(shí)，何芹姣習(xí)慣性地幫穎慧盛飯，問(wèn)她要不要添湯。穎慧瞥了一眼魚(yú)，她就把魚(yú)塊夾到了穎慧的碗里。

　　她們一起做作業(yè)、聊天，但從不吵架，這讓兩家的大人感到驚訝。“我崇拜她的聰明可愛(ài)，她的頭腦好，成績(jī)很好，是班上的前幾名，字也寫(xiě)得很不錯(cuò)。”何芹姣說(shuō)。何穎慧喜歡她的是，“個(gè)子很高，身材很好，很善良”。這個(gè)只能依靠小板凳在地上挪動(dòng)的孩子說(shuō)，有女生穿著牛仔褲，“我就一直盯著她的腳看”。

　　也許是不幸讓這兩個(gè)孩子更親近。在她們還不太會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，兩人的母親因?yàn)閷?duì)貧困家庭的絕望都棄家而走，改嫁了。何穎慧的父親智力有問(wèn)題，很少在家，經(jīng)常被人騙到外面打工。何芹姣的爸爸則患有白內(nèi)障，曾經(jīng)差點(diǎn)雙目失明，是村里和學(xué)校捐助的8000多元錢(qián)保住了父親的眼睛。他還患有胃潰瘍、泥沙型膽結(jié)石，發(fā)作的時(shí)候，疼得在床上打滾。

　　記者去采訪(fǎng)的這天，何芹姣小聲嘀咕了一句想去邵陽(yáng)市的公園，被車(chē)上的愛(ài)心人士張先生聽(tīng)到，于是車(chē)子改道，趕往20多公里外的公園。

　　在公園的海盜船上，何芹姣幫穎慧系好安全帶，然后自己坐好。海盜船越飛越高，不停地傳來(lái)兩個(gè)姑娘的尖叫聲。從船上下來(lái)后，芹姣小聲說(shuō)再也不坐了，“我喊停，穎慧一直喊‘不停，不停’，她大概覺(jué)得像是飛起來(lái)了……”

　　背負(fù)著沉重壓力的兩個(gè)孩子，內(nèi)心對(duì)“飛”可能有著不同于常人的渴望。有時(shí)候，何穎慧的身子往下滑時(shí)，何芹姣就會(huì)弓著腰，俏皮地喊著：“何穎慧，飛嘍！”然后用力托著穎慧往上蹦。(記者 李斌 丁菲菲 通訊員 楊衛(wèi)軍 張立星)