被迫考證的“叛逆學(xué)生”

　　李航(化名)是廣州一所高等職業(yè)學(xué)校模具專業(yè)大三的學(xué)生，在同學(xué)眼里，他一直是一個(gè)“離經(jīng)叛道”的學(xué)生。“因?yàn)槲医?jīng)常做一些讓他們意想不到的事情。”李航說。

　　9月11日，他發(fā)了一條微博，稱自己被學(xué)校強(qiáng)制要求考數(shù)控證書。李航在微博中這樣寫道：“為什么學(xué)校強(qiáng)制要求每個(gè)學(xué)生都要考數(shù)控證書，300元的報(bào)名費(fèi)對(duì)我來說已經(jīng)是半個(gè)月的生活費(fèi)，作為一個(gè)學(xué)生，不明白為什么學(xué)校會(huì)有這種霸王條款，不考就不能畢業(yè)。”學(xué)校的一位老師通過微博回應(yīng)他說：“在目前，按照有關(guān)規(guī)定還是要按照要求去考。如果你有實(shí)際困難，就請(qǐng)你和機(jī)電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告一下，看看有沒有更好的解決辦法。”

　　為了不考證，李航在微博里還@了廣州市教育局和廣東省教育廳等官方機(jī)構(gòu)。“我也沒指望一定能得到解決，寫寫微博，心里的不滿就發(fā)泄出來了。”李航深知，學(xué)校出面解決的可能性很低，但他還是希望能讓學(xué)妹學(xué)弟們免受學(xué)校的強(qiáng)制。還有幾天就要考試了，李航一點(diǎn)壓力也沒有。他說，這個(gè)證水分很大，過關(guān)率很高，還沒考已經(jīng)知道3個(gè)題目了，“這樣的考試有什么意義？”

　　經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，李航發(fā)現(xiàn)自己對(duì)做技工的興趣并不大，畢業(yè)后不想從事技工工作，“相比對(duì)著一堆零件，我更擅長(zhǎng)也更喜歡跟人打交道，做銷售之類的”。

　　李航說，大一剛進(jìn)校門時(shí)，老師就告訴大家，作為模具專業(yè)與制造的學(xué)生，需要有一個(gè)數(shù)控證書才能畢業(yè)。“說不上反感，但如果學(xué)校不強(qiáng)制的話肯定沒人考。”李航說，對(duì)他們來說，這個(gè)證的作用并不大，畢業(yè)從事什么職業(yè)的都有，“就算有做技工的，也很少有人會(huì)干一輩子”。

　　在同學(xué)眼中，李航是“另類”的，大家都會(huì)做的事，他總是不屑于顧，而遇到這樣大家不敢反抗的事情，他總是毫不猶豫。上大二時(shí)，李航在微博上向?qū)W校提議安裝空調(diào)，最終得到了校方的回應(yīng)，安裝空調(diào)已在學(xué)校計(jì)劃中。

　　大學(xué)期間的兼職，讓他發(fā)展了自己的愛好，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)。一直都喜歡跟人面對(duì)面交流的他，在學(xué)校附近的各大賣場(chǎng)做導(dǎo)購，幾年下來，接觸了形形色色的人，李航發(fā)現(xiàn)自己越來越愛這類工作。“我報(bào)錯(cuò)了專業(yè)，我更喜歡溝通協(xié)調(diào)類工作。”他說。

　　盡管在微博上叫鬧了一番，可李航眼中沒用的數(shù)控證書還得考，“我們真悲哀。”他說。

　　“超級(jí)學(xué)霸”的考證生活

　　陳喬(化名)是一所985高校的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生，“超級(jí)學(xué)霸”是同學(xué)們對(duì)她的一致評(píng)價(jià)。

　　學(xué)習(xí)、讀書幾乎就是陳喬生活的全部。基地班的課程很多，每天上完課，別人都往宿舍走的時(shí)候，她仍然堅(jiān)持在教學(xué)樓或圖書館繼續(xù)坐上一小時(shí)，看看書，寫作業(yè)。“一回宿舍就沒有看書的心情了呀！我把手頭的作業(yè)都處理完，回去就能放開了玩。”大家都在為第二天的課程熬夜趕作業(yè)時(shí)，她早已完成了。老師要求寫英語作文時(shí)，大家的第一反應(yīng)就是直接用谷歌翻譯，而她總是去圖書館認(rèn)真地一點(diǎn)點(diǎn)寫完。到了期末，她的筆記總是被全班同學(xué)拿去復(fù)印，作為應(yīng)考的復(fù)習(xí)資料。

　　上大二時(shí)，他和周圍的同學(xué)一樣，爭(zhēng)相報(bào)名參加各類資格證考試，普通話等級(jí)考試、小語種培訓(xùn)班、市場(chǎng)營(yíng)銷證書……在她看來，“目前這種‘證書熱’的局面一時(shí)也不能消退，多考一個(gè)證應(yīng)該更有優(yōu)勢(shì)吧”。抱著這種想法，陳喬也準(zhǔn)備考計(jì)算機(jī)二級(jí)。計(jì)算機(jī)等級(jí)證書中，二級(jí)比較難，過關(guān)率比較低。陳喬為此報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班，每周末上課。雖然上完一周的專業(yè)課很累，但一想到自己交了幾百塊錢，她每次都堅(jiān)持去。陳喬和一個(gè)學(xué)姐約好了要相互監(jiān)督，每周六早上，打電話提醒對(duì)方起床，然后一起去校外上課。計(jì)算機(jī)課很多涉及編程，作為一個(gè)文科生，陳喬沒有相關(guān)基礎(chǔ)，很難跟上老師的步伐，于是她就在上完課后拼命地做題，100多道題做了3遍。

　　為了考一個(gè)不知道將來有沒有用的計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，陳喬的生活變得機(jī)械起來。每天早上早早地起床，然后去圖書館做練習(xí)題，8點(diǎn)多上課的時(shí)候再匆匆趕往教室。每次她都把不懂的記錄下來，利用課余時(shí)間找計(jì)算機(jī)專業(yè)的老鄉(xiāng)輔導(dǎo)。

　　去年9月，陳喬順利通過考試，拿到了計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，“做了那么多遍題，終于還是沒白做！”相比陳喬，很多考二級(jí)的學(xué)生只是報(bào)了名，聽不懂編程課便就放棄了。

　　在剛結(jié)束的綜合測(cè)評(píng)中，陳喬的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)名列班級(jí)第一，“我還沒想好去哪所大學(xué)上研呢，想到大城市闖闖！”陳喬說。