【語文】

　　增加漢字書法內容

　　昨日公布的《語文學科改進意見》中，首次對語文教學如何提升學生聽說讀寫能力進行全面說明，提倡在運用中學習語文，并要求重視漢字書寫、書法、楹聯等中華優秀傳統文化內容的學習。

　　在教學方面，初中需引導學生認識我國統一多民族國家的歷史文化傳統，通過與課內古詩文相關聯的作家、作品，增加學生國學經典的閱讀數量；高中可以采用專題學習和基于校本課程，選擇經典國學作品以及重要革命文獻，有重點地指導學生進行研讀。

　　另據了解，在目前正在逐步更換的北京版語文教材中，已經增加了歷史故事、書法楹聯、蒙學詩詞等內容。而在新送審的北京版語文教材中，也注重增加了近現代名家的作品數目，包括梁實秋、林語堂等人的文章，還在小學階段引入了中國古代四大名著等可讀性很強的經典作品，“這也是北京版語文教材的一個顯著特點。”該負責人說。

　　【科學】

　　實踐考核納入中考成績

　　目前，北京市小學開設的科學課涉及的多是基礎科學知識。直到初二才開設物理課、初三開設化學課。

　　根據《科學學科改進意見》，今后物理、化學學科，在初一年級即以校本課程方式出現，每周1課時開展比較系統的科學活動，滲透理化生地等學科知識和能力培養。新開設的科學活動課有利于前后知識的銜接。在初二年級開展每月1-2課時的開放實驗指導課，指導學生開展小實驗、小制作等具體的科學活動，重點提高學生的實驗探究能力。

　　學生在初中三年參加的開放性科學實踐活動的情況，將進行記錄、評價和反饋，其考核情況納入中考評價體系，按一定比例折算計入中考物理、化學學科成績。

　　焦點1

　　高考結束后再填志愿？

　　根據媒體報道，明年北京市也將實行出分后填志愿的方式，將改變目前先填志愿后考試的模式。

　　國務院公布的《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》中，也提出了推行高考成績公布后填報志愿，并改進投檔錄取模式，推行并完善平行志愿投檔方式的要求。這意味著北京市高考志愿填報時間，以及今年首次推行的同一批次內平行投檔的方式都會面臨改變。

　　對此，北京市教委回應稱，關于該報道中所提到的志愿填報方式、志愿設置等均為未確定內容。

　　目前全國只有北京、上海仍在堅持考前填報高考志愿。民間高考專家晨霧表示，高考成績公布后填報志愿方式，是一個大趨勢。他認為，考前、考后填報志愿的最大區別在于，考后填報志愿更能反映北京考生的真實水平和一貫表現。

　　焦點2

　　高考加分政策減多項？

　　目前北京市高考加分政策中，有11項為國家級，3項屬市級，媒體報道稱北京教育考試院將減少乃至取消市級加分項目的分值，這三個項目分別為加十分的市優秀學生干部和市三好學生，以及加五分的少數民族考生。

　　2014年高考中，上述三項加分政策已經僅適用于北京地區投檔，教育部高考加分意見出臺后將確定其最終命運，但在11月9日啟動的2015年北京高考報名申請中，已不再與往年一樣同時征集加分照顧信息。

　　根據《意見》，2015年起需取消體育、藝術等特長生加分項目，確保必要保留的項目，并合理設置加分分值，教育部也曾表示今年年底會出臺減少和規范高考加分項目和分值的意見。

　　昨晚，北京市教委回應稱，報道中提到的加分政策也為未確定內容。