中新網2月24日電 國家衛(wèi)生計生委科教司副司長金生國今日就兒科醫(yī)生培養(yǎng)問題指出，國家將采取更有力的措施來加大兒科人才培養(yǎng)工作的力度，到2020年，力爭使兒科醫(yī)師達到14萬人以上，每千名兒童擁有的兒科醫(yī)師數達到0.6人以上。

金生國表示，在執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師中，兒科醫(yī)師有11.28萬人，占3.9%。中國兒童總數2.26億，每千名兒童有0.53名兒科醫(yī)師，與發(fā)達國家存在一定差距(0.85-1.3)，與兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務需求存在差距，特別是實行“全面兩孩”政策后，兒科醫(yī)療保健需求將更為迫切。

金生國指出，下一步，國家衛(wèi)計委將針對兒科醫(yī)療保健不斷增長的需求，采取更加有力的措施來加大兒科人才培養(yǎng)工作的力度。

一是繼續(xù)支持配合教育部門，通過醫(yī)教協(xié)同來加強兒科本科人才的培養(yǎng)，根據需求不斷擴大招收培養(yǎng)規(guī)模，提高培養(yǎng)質量。

二是大力開展兒科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。在“十三五”期間，將兒科專業(yè)的招收規(guī)模從每年4000人提高到5000人，相信隨著兒科崗位吸引力的增強，待遇的改善，會有更多的醫(yī)學畢業(yè)生愿意參加兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，將進一步擴大兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓招收數量和比例，發(fā)揮住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度對合格兒科醫(yī)師培養(yǎng)的重要作用，釋放制度紅利。

三是在今年研究啟動專科醫(yī)師規(guī)范化培訓制度試點。醫(yī)學畢業(yè)生成為合格的臨床醫(yī)師前，都必須接受住院醫(yī)師培訓，要想進一步提高某一專科的能力水平還要進一步接受專科醫(yī)師培訓。目前專科醫(yī)師規(guī)范化培訓制度在我國還處于試點階段，在試點工作中，我們將優(yōu)先考慮兒科發(fā)展需求，面向未來，著手培養(yǎng)一批高水平的兒科的專科醫(yī)師。

四是繼續(xù)深入做好兒科專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學教育。我國有一批非常好的兒科醫(yī)療機構，特別是在東部，比如北上廣地區(qū)。要動員組織重點兒科醫(yī)療機構加強進修教育、遠程培訓，重點為中西部地區(qū)培訓一批兒科骨干人才，減少兒科疾病從中西部地區(qū)向東部地區(qū)跨區(qū)域就診，減輕群眾看病負擔。

五是通過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育，加大全科醫(yī)生的兒科基礎知識和基本臨床能力培訓，使其在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構更多的承擔起兒科常見疾病診療和疑難復雜疾病轉診任務。

通過綜合施策，到2020年，力爭使兒科醫(yī)師達到14萬人以上，每千名兒童擁有的兒科醫(yī)師數達到0.6人以上，更好的適應人民群眾對兒科人才隊伍的需求。