今年暑假已過(guò)半，不少中小學(xué)生開啟“白加黑”的趕作業(yè)模式，有的父母齊上陣來(lái)幫忙。近日，記者在新疆調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著花錢雇人代寫作業(yè)的學(xué)生增多，“代寫經(jīng)濟(jì)”應(yīng)運(yùn)而生，“代寫作業(yè)”服務(wù)已形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈。

作業(yè)代寫“網(wǎng)購(gòu)熱”

姚女士的兒子小楓在烏魯木齊一所重點(diǎn)小學(xué)讀五年級(jí)，暑假作業(yè)負(fù)擔(dān)最重的是語(yǔ)文，除抄寫3遍課文、全冊(cè)生字外，老師還要求學(xué)生每天寫一篇日記。

“看著孩子每天熬夜抄課文到凌晨，我很心疼，不如在購(gòu)物網(wǎng)站上花幾十元 應(yīng)付 一下算了?！币ε空f(shuō)。

7月24日，記者在某購(gòu)物網(wǎng)站輸入“代寫”關(guān)鍵詞，出現(xiàn)了多家提供代寫服務(wù)的網(wǎng)店，商家甚至在“正確率”“筆跡仿真”等方面作出保證。還有不少商家以代寫文書、工作總結(jié)、演講稿為幌子進(jìn)行私下交易。

隨后，記者以學(xué)生的身份聯(lián)系了一家提供代寫作業(yè)服務(wù)的網(wǎng)店店主，該店30天內(nèi)成交業(yè)務(wù)近400次。

“親，可以代寫初中數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？”記者問(wèn)。

“可以，我們保證正確率，一周后發(fā)貨?！痹撡u家稱，作業(yè)分手寫版和電子版，手寫版價(jià)格低，按字?jǐn)?shù)收費(fèi)，電子版作業(yè)價(jià)格略高，一頁(yè)2元。

“離開學(xué)越近，我們的工作量越大，價(jià)格可能會(huì)漲?！绷硪患揖W(wǎng)店店主稱，代寫作業(yè)主要以團(tuán)購(gòu)為主，量大從優(yōu)。其中，語(yǔ)文50頁(yè)以內(nèi)1元/頁(yè)，100頁(yè)以上是0.8元/頁(yè)，其他科目?jī)r(jià)格不等。他還表示，可以模仿學(xué)生筆跡，并根據(jù)客戶年齡提供“一對(duì)一”服務(wù)，不用擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)記者詢問(wèn)幫忙代寫作業(yè)的是什么人時(shí)，多家網(wǎng)店店主表示,“槍手”多為在校大學(xué)生，有的已經(jīng)是職業(yè)“代寫人”。

催生“暑期代寫經(jīng)濟(jì)”

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，巨大的市場(chǎng)催活了“暑期代寫經(jīng)濟(jì)”，甚至為很多人提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。網(wǎng)上代寫服務(wù)已形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈條。一些規(guī)模較大的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工明確：有人負(fù)責(zé)招募寫手，有人專攻代筆，“寫手團(tuán)”呈流水線工作模式。

“無(wú)敵考霸”是新疆某高校的大三學(xué)生，也是一名從事代寫作業(yè)的中介。從2015年寒假開始，他聯(lián)系了9名同學(xué)從事代寫工作，“業(yè)務(wù)量”越來(lái)越大。

“代寫作業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈由需求方、中介和代寫方組成，中介在其中牽線搭橋，一冊(cè)暑假作業(yè)80元、兩冊(cè)150元、一篇作文10元……利潤(rùn)十分可觀?！薄盁o(wú)敵考霸”表示，法律法規(guī)并未明確禁止網(wǎng)絡(luò)代寫作業(yè)，故從事該服務(wù)的人越來(lái)越多，“這跟買東西一樣，只是商品不同罷了”。

石河子大學(xué)副教授李樂(lè)認(rèn)為，從長(zhǎng)期來(lái)看，只有買方市場(chǎng)萎縮，才會(huì)讓這種現(xiàn)象消失，這需要學(xué)校教師加強(qiáng)日常教育，讓學(xué)生意識(shí)到這種行為的危害。