美國有關調查發現,受過早期教育的孩子中小學的升學率,是那些沒有受過類似教育兒童的10倍,智商平均高出15分。但后來許多心理學家發現,早期教育過于緊張的兒童,一般在小學四年級時學習成績就開始下降,逐漸失去以前的優勢。
過于緊張的幼兒早期教育不僅不能達到預期目的,還會阻礙孩子其他技能的發展。科學家們雖然現在還不能確切知道各種知識信息是怎樣進入兒童大腦的,但有一點可以肯定,當兒童心情不愉快時,記憶的大門是不可能打開的。
編輯:薛鑫
關鍵詞:早教過度 幼兒早期教育 成績下降
copyright © 2004-2017 0514f.cn All Rights Reserved
本網站所刊登的新聞、信息和各種專題專欄資料,未經協議授權,不得使用或轉載
主辦單位: 人民政協報社 京ICP備09078172號 國新網許可證:101200605