學(xué)生受苦:

沒(méi)進(jìn)成耶魯

反成“烤紅薯”

抵達(dá)后，孩子們被寄宿家庭逐個(gè)領(lǐng)走。接下來(lái)，承諾的課程卻“貨不對(duì)板”。

“第一天的美國(guó)課堂體驗(yàn)課，沒(méi)有行程表上承諾的STEM體驗(yàn)課（STEM教育就是指科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)的教育，以培養(yǎng)學(xué)生的科技理工素養(yǎng)），卻被換成了上自習(xí)、看電影，追問(wèn)其原因后，主辦方才回復(fù)稱(chēng)當(dāng)?shù)靥幱诳荚噺?fù)習(xí)階段。”家長(zhǎng)陳先生說(shuō)。

“離譜的是，名校參觀環(huán)節(jié)其實(shí)成了在外圍拍照留念。有意思的是，在參觀麻省理工時(shí)被學(xué)校趕出門(mén)外。三家名校的參觀時(shí)間只花了半天時(shí)間就結(jié)束，這還包括了路上時(shí)間。”張先生說(shuō)。

“我兒子告訴我，只有哈佛大學(xué)有進(jìn)去校園內(nèi)走訪，其他兩所大學(xué)只是在外面拍了一下照片。”張先生說(shuō)。“參觀博物館，只安排了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，還因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)老師的大聲說(shuō)話，被博物館趕出門(mén)外。”另一位家長(zhǎng)也反映。

讓家長(zhǎng)氣憤的是，游學(xué)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)老師態(tài)度“不負(fù)責(zé)任”。“在參觀景點(diǎn)時(shí)，領(lǐng)隊(duì)老師居然把一個(gè)孩子遺忘在車(chē)上將近2個(gè)小時(shí)，最先還是家長(zhǎng)從微信群里發(fā)現(xiàn)學(xué)生合照中少了自己的孩子，便去追問(wèn)，領(lǐng)隊(duì)老師在微信群也不回應(yīng)家長(zhǎng)，也沒(méi)有返回車(chē)上去尋找。直到所有人返回時(shí)，才知道孩子一個(gè)人留在車(chē)上。美國(guó)當(dāng)?shù)貧鉁胤浅８撸娌恢⒆釉诟邷丨h(huán)境中是如何熬過(guò)那兩個(gè)小時(shí)的。”一位家長(zhǎng)告訴記者。

另一位家長(zhǎng)反映稱(chēng)，游學(xué)中，一位15歲的孩子意外腳趾受傷，就醫(yī)時(shí)需墊付醫(yī)藥費(fèi)906美元。但是，領(lǐng)隊(duì)老師及基地負(fù)責(zé)人竟然讓孩子自己解決。“孩子只能哭著向遠(yuǎn)在國(guó)內(nèi)的我們求助。”當(dāng)事孩子家長(zhǎng)雷女士說(shuō)。

當(dāng)事公司：

家長(zhǎng)反映問(wèn)題

不符合事實(shí)

協(xié)議書(shū)顯示，該游學(xué)團(tuán)組織者為北京新××沃凱德國(guó)際教育旅行有限公司，為新××旗下從事國(guó)際游學(xué)的機(jī)構(gòu)。昨日傍晚，該公司總部人員回應(yīng)稱(chēng)，家長(zhǎng)反映的一些問(wèn)題并不符合事實(shí)。

“我們承認(rèn)，由于航班的確耽誤了一些時(shí)間，但這屬于不可抗拒的因素，協(xié)議上都寫(xiě)了，我們并沒(méi)有違約。事后，我們也和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，增加了行程作為補(bǔ)償，例如去參觀迪士尼，在哈佛大學(xué)安排了一個(gè)主題交流等，這是原來(lái)行程中沒(méi)有的內(nèi)容。”

對(duì)于家長(zhǎng)反映的STEM體驗(yàn)課變成上自習(xí)課的情況，該人員表示否認(rèn)，“7月26日下午，孩子們體驗(yàn)了STEM課程，做了簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。28日下午的確因?yàn)樾谐淘蛉∠薙TEM體驗(yàn)課。”該人員表示，由于遇到了復(fù)習(xí)考試周，每個(gè)老師教育方式又不一樣。“但是，我們了解到孩子們一直和美國(guó)小伙伴在一起上課，每個(gè)老師也都有講課。”

該人員還表示，“一名學(xué)生被遺落車(chē)上一事確實(shí)有發(fā)生，這是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生睡著了，且被椅子擋住了，當(dāng)時(shí)領(lǐng)隊(duì)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。了解情況后，領(lǐng)隊(duì)老師又馬上回去找，并確定了當(dāng)事學(xué)生身體狀況良好。”該人員還表示，對(duì)于家長(zhǎng)反映領(lǐng)隊(duì)老師態(tài)度不負(fù)責(zé)任的問(wèn)題，公司方面沒(méi)有收到投訴，“老師都是為人師表的，不會(huì)罵人的”。