今年秋季開學以來，校園貸市場并沒有迎來往年“割據混戰”的局面。相反，一些校園貸平臺紛紛選擇轉型退場。

近幾年，校園網貸發展迅速，但其風險也隨之不斷顯現，甚至有學生因無錢還貸而自殺，女大學生“裸條”借錢事件等也不時進入大眾視野。針對校園貸亂象叢生，監管層不斷出手。今年4月，銀監會聯合教育部發布《關于加強校園不良網絡借貸風險防范和教育引導工作的通知》；重慶、深圳、廣州等地相繼下發了《關于規范校園網絡借貸業務的通知》，為校園貸念了“緊箍咒”；8月發布的《網絡借貸信息中介機構業務活動管理暫行辦法》，針對校園貸特別增加了借款人要具備還款能力的要求，并提出“停、移、整、教、引”五字方針。

現實中，校園網貸業務涉及機構類型復雜，且表現形式多樣，除了P2P網貸機構外，還有消費公司、分期購物平臺、傳統電商平臺以及利用自有資金為大學生提供“賒銷”服務的機構等。所以，在監管趨緊的情況下，一些校園網貸平臺的退場可能會讓校園貸市場在一段時間內歸于平靜。但有需求便有市場，需要警惕那些不合規的校園貸業務換作其他更隱蔽的形式，換個“馬甲”卷土重來。

校園貸的問題，歸根到底在于校園網貸監管的缺位和相關機構在產品宣傳時，片面地強調網上貸款的低門檻和快捷性，讓剛剛踏入校園還沒有借貸風險認識的大學生盲目從平臺上借錢。這樣無疑會將那些不具備償還能力的學生置于一種隱性風險中。值得一提的是，教育部辦公廳在近日印發的《關于開展校園網貸風險防范集中專項教育工作的通知》中指出，要做好校園網貸教育引導工作，做好校園網貸風險防范工作，并做好經濟困難學生精準幫扶工作。學校主動作為，積極引導學生樹立正確消費觀，增強借貸風險意識，全面看待、謹慎選擇校園網貸，無疑有利于防范相關風險的發生。