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盧一先:齊心合力提高在穗少數民族學生教育工作水平
3月9日,廣州市委常委、市委統戰部部長盧一先到市第七十五中學、第六中學開展少數民族學生教育工作調研,并主持召開專題座談會。市教育局局長樊群、市民宗局局長汪茂鑄、市委統戰部巡視員梁齡之、市委政法委專職委員沈小革及市公安局、天河區委統戰部、海珠區委統戰部等部門負責同志參加調研座談。
盧一先實地察看了市第七十五中學、第六中學,少數民族學生的學習、住宿、飲食條件情況,并與少數民族學生親切交談,勉勵他們珍惜難得的學習機會,在老師的悉心教導下,勤奮進取,爭取早日成才,為建設美麗家鄉、實現偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。
在專題座談會上,盧一先聽取了各單位相關工作匯報。他指出,做好在穗少數民族學生的教育工作具有重大意義,市委、市政府非常重視這項工作,市教育、財政、民宗等部門給予了大力支持,市七十五中、六中等學校領導、老師付出了大量心血,培養造就了一批少數民族英才,取得良好的工作成效。他要求,各有關職能部門、學校在下一步工作中,一是加強教育引導,強化中華民族共同體意識。在教學過程中旗幟鮮明地開展中國特色社會主義理論教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育,不斷提高學生的公民素養、法制素養,引導全體學生牢固樹立中華民族共同體意識。二是加強服務管理,提高教育教學水平。講究因材施教、因人施教,組織專門人員研究少數民族學生的教育教學方案,各學校之間也要加強研討,堅持好的經驗做法,加強老師的理論技能培訓,克服少數民族學生學習生活上的困難,進一步提高教育教學成效。三是加強活動交流,促進交往交融。學校要全面了解學生的需求,開展形式多樣的課余活動,豐富學生的精神生活,促進感情的交融;區、街道要與學校互動共建,共同為少數民族學生成長提供良好的環境。四是加強溝通協調,形成工作合力。做好少數民族學生教育工作,不僅僅是教育部門一家的事情,要建立聯系會議制度,加強部門與部門之間的定期溝通,加強學校與學校間的工作交流,加強學校與各種協會組織的資源共享,形成強大的工作合力,共同把全市少數民族學生教育工作做得更好,再上新的臺階。
編輯:李晨陽
關鍵詞:學生 少數民族 教育