學(xué)生為何害怕體育測(cè)試？

隨著游泳成為一些學(xué)校的必修課，更值得探討的是，近年來(lái)，無(wú)論是中考還是高考，為何類似游泳這樣的體育測(cè)試總是成為一些學(xué)生甚至家長(zhǎng)的“心病”？

國(guó)家體育總局早些年發(fā)布的一份全民健身活動(dòng)狀況調(diào)查公報(bào)顯示，6到19歲兒童青少年不愿參加體育鍛煉的原因主要是怕“影響學(xué)習(xí)”，占比達(dá)44.2%，其他依次為“沒(méi)興趣”、“不喜歡”、“缺乏體育技能”、“太累”等。

一邊是學(xué)生和家長(zhǎng)擔(dān)心體育鍛煉會(huì)“影響學(xué)習(xí)”，一邊是學(xué)校教育對(duì)體育測(cè)試的要求又越來(lái)越高，對(duì)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的熱度不減，這在儲(chǔ)朝暉看來(lái)，其實(shí)是“體育遇冷”的表現(xiàn)。

他說(shuō)，“很多學(xué)校關(guān)注的是考試分?jǐn)?shù)，關(guān)注的是其他學(xué)業(yè)的成績(jī)，對(duì)于體育重視不夠，這種情況下，更多的提倡體育運(yùn)動(dòng)是必要的。

但別敦榮發(fā)現(xiàn)，從幼兒園、小學(xué)，學(xué)生就有體育課，一直到高考、到大學(xué)，學(xué)生還是害怕體育考試，其中的原因在于，“當(dāng)下的一些體育教育沒(méi)有去培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和特長(zhǎng)，而只是為了通過(guò)考試，這是目前體育教育的缺陷。”(完)

他認(rèn)為，類似清華大學(xué)這樣強(qiáng)制學(xué)生必須通過(guò)的游泳測(cè)試，可能會(huì)導(dǎo)致有些學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒，而難以真正產(chǎn)生對(duì)游泳、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。

也有人提出，游泳不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是一種生存技能，遇到險(xiǎn)情時(shí)或許可以自救。對(duì)此，儲(chǔ)朝暉則認(rèn)為，這不是簡(jiǎn)單把游泳納入考試的問(wèn)題，而是如何去培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)。(完)