教育部網(wǎng)站今日發(fā)布關(guān)于2017年中小學(xué)教學(xué)用書有關(guān)事項(xiàng)的通知。通知要求，中小學(xué)教材中一律不得出現(xiàn)提供額外教學(xué)輔助資料的各類鏈接網(wǎng)址、二維碼等信息。（中新網(wǎng)5月2日）

今年2月，曾發(fā)生人教版高中語文選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》中出現(xiàn)黃色淫穢色情網(wǎng)站的事件，被網(wǎng)友爆料，經(jīng)查明，教材提供的網(wǎng)頁鏈接，內(nèi)容應(yīng)為《歷朝歷代詠武侯詩詞大全》，該網(wǎng)頁內(nèi)容遭到篡改。無論事件責(zé)任如何，告訴我們的事實(shí)卻是，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代在給人們工作生活學(xué)習(xí)帶來方便的同時(shí)，也為不良信息無孔不入創(chuàng)造了條件，小小一個(gè)網(wǎng)址鏈接、二維碼掃描，卻給人們生活帶來不盡的煩惱，輕則泄露個(gè)人信息隱私，重則造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。不容置疑，教材中出現(xiàn)黃色淫穢色情網(wǎng)站，罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)址鏈接。

教育部發(fā)布通知提出八項(xiàng)要求，要求中小學(xué)教材中一律不得出現(xiàn)提供額外教學(xué)輔助資料的各類鏈接網(wǎng)址、二維碼等信息，無疑，這是吸取了今年2月人教版高中語文選修教材中出現(xiàn)黃色淫穢色情網(wǎng)站的教訓(xùn)。可以說，斬草除根，這也是杜絕類似事件再發(fā)生的根本措施。當(dāng)然，即使這樣，也不能掉以輕心，根本的還是要正規(guī)出版發(fā)行渠道，并為教材印制、發(fā)行等留足時(shí)間，以便相關(guān)部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不折不扣地落實(shí)好八項(xiàng)要求，從出版到發(fā)行，要嚴(yán)格監(jiān)督審核，特別各省級教育行政部門要加強(qiáng)對教材使用情況的檢查。

事實(shí)上，中小學(xué)教育以基礎(chǔ)知識教學(xué)為重點(diǎn)，以老師輔導(dǎo)為主，其教材本該保持一份純凈，成為一片凈土。然而，在信息化的今天，“互聯(lián)網(wǎng)+”被濫用，夸大了信息化的作用，只看了其方便，卻不分環(huán)境對象，忽視了對其負(fù)作用的防范，這就難免教材中被置入黃色鏈接、傳播不良信息的問題。

教育部網(wǎng)站發(fā)布通知要求，中小學(xué)教材中一律不得出現(xiàn)提供額外教學(xué)輔助資料的各類鏈接網(wǎng)址、二維碼等信息，是對中小學(xué)教材出版發(fā)行正本清源的做法，必須得到很好落實(shí)，關(guān)鍵是教育行政部門、出版發(fā)行企業(yè)和學(xué)校教育要能夠正確認(rèn)識，要看到不良網(wǎng)絡(luò)信息侵入教材的嚴(yán)重危害性。特別對學(xué)校來說，不是要拒絕新媒體作為輔助教育，完全可以在脫離教材情況下引進(jìn)新媒體教學(xué)形式。這樣，教師可能多了一些麻煩，對于學(xué)生來說，卻沒了有害信息的侵?jǐn)_。

愿教育部的八項(xiàng)要求，能夠得到進(jìn)一步完善，以法制的形式長久堅(jiān)持下來，讓中小學(xué)教材成為一片不可侵?jǐn)_的凈土，為孩子們免受不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵害保好駕、護(hù)好航。