近年來，關于寒門子弟考取重點大學機會少、入學難，重點大學農村生源比例不斷下降等問題和現象引起了人們的廣泛關注，并由此觸發(fā)了人們對“教育資源分布不均、底層上升渠道變窄、寒門難出貴子、貧窮代際相傳等”的擔憂。

無獨有偶，法國著名社會學家布迪厄早就發(fā)現，不同社會階層接受高等教育的人數比例是不均的，不同背景和職業(yè)的人口，其子女接受高等教育的機會同樣是不均的。布迪厄研究發(fā)現，在20世紀60年代的法國，農民的兒子上大學者不到1%，70%的工業(yè)家兒子上大學，自由職業(yè)者和高級職員的兒子上大學的比例超過80%。

同時，不同社會出身的人，進入不同類型院校和不同類型專業(yè)學習的條件概率是有顯著差異的。

造成差異的各種因素中，布迪厄認為社會出身對差異的影響最大，超過了性別和年齡。

那么，中國重點大學農村生源減少是個別現象還是整體現象？

中低收入階層子女占生源六成以上

需要指出的是，相關報道和已有研究大多集中在發(fā)達地區(qū)的個別高校，在一些媒體的報道中，一些學者和相關機構對某些頂尖大學生源進行了縱向的歷史考察和個案研究，發(fā)現其農村生源的比例在不斷下降，從而得出結論：寒門子弟越來越難以進入精英大學。

那么，這樣的結論能代表全國重點大學的整體情況嗎？中國重點大學農村生源和寒門子弟的比例到底如何？由筆者主持的國家社科基金課題組于2016年1月-2017年3月對中國若干地區(qū)以985、211高校為代表的全國重點大學生源狀況進行了抽樣調查。

課題組采用德爾菲法和小組討論法相結合的方法編制和設計調查問卷，問卷為包含多種題型，多種測量尺度的結構式問卷，其中涉及生源家庭背景的變量主要是父母職業(yè)和教育背景。

編制問卷后進行了問卷的試測，回收試測問卷77份，采用a信度分析法和主成分分析法對試測問卷進行了內在信度和結構效度的分析，結果表明自編問卷具有很高的信度和效度。

為了盡可能保證調查的真實性、代表性和推廣性，調查采用完全隨機抽樣，對天津、合肥、蘭州三個地區(qū)的全國重點大學進行現場隨機問卷調查；為了避免個案和數據的聚集性，保證受測對象的完全隨機性，問卷發(fā)放和測試地點選擇在人口流動性較大的學生食堂、圖書館等地點；為了保證問卷的填寫質量和受測者的配合，問卷測試采用一對一的方式，并對每一位問卷填寫者給予一定的經濟獎勵和物質補償。最后，現場發(fā)放問卷886份，實際回收問卷885份，回收率接近100%。

本次調查結果發(fā)現，在所調查的高校中，來自農民家庭的生源占30%以上，占比排名第一；其次來自商人、國有或公有企業(yè)職工和普通工人家庭，三者之和占比在30%以上。其中，父親為農民、商人和普通工人的比例分別為32%、14.5%和11%，父親為公務員、事業(yè)單位編制人員和國有或公有企業(yè)職工的比例依次為8.6%、5.8%和14%。母親為農民和普通工人的比例分別為37%和11%。母親為公務員、事業(yè)單位編制人員和商人的比例依次為3.5%、12.4%和3.7%。

相關檢驗和一致性檢驗表明，父親和母親的職業(yè)具有較高的相關性和一致性，也就是說，父親和母親的職業(yè)大都比較接近，不會相差太遠。由于調查對象均為全國重點大學，且絕大部分為進入“985工程”的重點大學，其生源來自全國各地，因而可以在一定程度上淡化地域性影響。因此，調查結果具有一定的普遍性和代表性。

從調查結果可以看出，來自中低收入階層的子女至少占全部生源的60%以上，符合中國的現實國情，同時也表明了中國政府在推進高等教育公平方面所做的努力。