■5年搬了3次家，最盼望有個安穩(wěn)的地方

“365晨光寶貝之家”是趙麗萍于2010年創(chuàng)辦的一家民間公益組織，這些年救助了不少腦癱或身體有殘疾的孤兒。通過與福利院合作，趙麗萍把需要康復(fù)治療的孩子接到“寶貝之家”，悉心照料，孩子們都把這里當(dāng)成自己的家，親切地管趙麗萍叫“趙媽”。

現(xiàn)在的“寶貝之家”早已不在原來的地址，5年來，趙麗萍帶著孩子們搬了3次家，越搬離市區(qū)越遠。

“最早在高碑店租的房，雖然面積不大，但離城里很近，帶孩子看病、出門買東西都很方便。”趙麗萍說，穩(wěn)定的日子沒過多久，2013年10月，高碑店的房子被劃定拆遷，她們只好舉家搬往海淀區(qū)西北旺鎮(zhèn)的大牛坊。沒住多久，那里也要拆遷，2014年8月，趙麗萍又帶著孩子們搬到了通州小潞邑附近。

“適合孩子們住的地方不好找，又要房租便宜，又要有活動空間、康復(fù)室。通州的房子面積只有300平方米，沒有院子，很難滿足25個孩子的使用需求。”為了讓孩子們住得更舒心，2016年8月，趙麗萍又將家搬到了東五環(huán)外的東壩附近，有了一個獨立的小院。

推開院門，右側(cè)一溜平房，依次是孩子們的臥室和康復(fù)室，正對面三間房，分別是廚房和教室，一兩百平方米的大院子足夠孩子們?nèi)鰵g。但趙麗萍心里依然不踏實，“就怕突然又遇上拆遷或者其他事情，這房子不讓租了，還得搬家。”

搬家給趙麗萍和孩子們都留下了陰影。幾乎每次搬家都趕上了三伏天，20多人的家當(dāng)，所有的上下床、衣柜、衣服雜物等都需要拆卸、打包，盡管有志愿者幫忙，依然是個浩大的工程，每次都要折騰一個月才能真正搬完。“搬完之后還要收拾呢，又是一個月。”趙麗萍說，每次搬完家，大人們都要生一場病，孩子們更不安寧。“搬家意味著孩子們需要從飲食起居多方面重新適應(yīng)新環(huán)境，這對正常孩子的心理與成長都是不小的考驗，更別說對環(huán)境熟悉度要求更高的孤殘兒童了。剛到新家的前幾周，每天晚上都有孩子哭鬧，要找原來的家。”趙麗萍坦言，現(xiàn)在一想到房子就憂心忡忡。

搬家也對孩子的正常入學(xué)造成了影響。在高碑店時，家和學(xué)校前后院挨著，3個適齡的孩子都可以去學(xué)校上學(xué)。搬家之后，離學(xué)校遠了，交通不便，趙麗萍只好把老師請到家里來給孩子們上課。

“我最盼望的就是‘寶貝之家’能有一個穩(wěn)定的住所，別再讓我們頻繁搬家。經(jīng)費少、缺人手這些困難我們能想辦法克服，就是場所問題實在無能為力，希望政府能在這方面幫幫我們。”趙麗萍坦言。

■“姐姐，你能去看我們演出嗎？”走進這些孩子的內(nèi)心，需要愛心，更要專業(yè)

“六一”兒童節(jié)前夕，“寶貝之家”的小院分外熱鬧。好幾批愛心人士相繼來到這里看望孩子們，有的是每周固定前來的志愿者團體，也有的是第一次來這里獻愛心的企業(yè)、社區(qū)代表。

“姐姐，我們‘六一’在亞運村新奧中心有個慈善義賣活動，到時我們會表演節(jié)目，唱歌跳舞，你能來嗎？”見到每周都來看自己的志愿者小周姐姐，只有微弱視力的欣玉高興地摟住姐姐，并且拉姐姐到一邊說起了悄悄話。小周姐姐聽到欣玉的問話時，稍微猶豫了下，還沒來得及回答，欣玉馬上乖巧地笑了：“去不了是吧？沒關(guān)系的，我能理解。”姐姐趕忙哄欣玉：“沒有說不能去，我是在算那天還有沒有其他安排。我很想去啊！”

小周和記者交流時表示，這些孩子們大多活潑開朗，喜歡和人交流，但同時也是敏感的，要真正走進她們內(nèi)心很不容易。小周所在的志愿者團體比較專業(yè)，每周四下午都會來“寶貝之家”，幫孩子們洗澡、打掃衛(wèi)生，陪孩子們聊天。

“哎喲，快幫幫我，這孩子太沉，我一個人抱不住。”兩位志愿者合力，把3歲多的小美從浴室里抱了出來。小美是趙麗萍從新疆烏魯木齊兒童福利院接過來的孩子，因為嚴重的腦癱，不會坐也不會說話，只能躺在床上，吃喝拉撒都需要人照料，每天還有固定的康復(fù)治療任務(wù)。

“多虧這些志愿者幫忙，我們這里留不住阿姨，一個腦癱兒童都不好照料，別說是20多個了。”趙麗萍說，平常的康復(fù)、照料工作很多，夏天要挨個給孩子洗澡，還要做康復(fù)治療，人手一直很緊張。就連給孩子們上課聘請的老師，有時也會出現(xiàn)“斷檔”的情況。很多時候，都是趙麗萍自己給孩子們上課。

并且，不是所有的志愿者都能幫上忙。“寶貝之家”門口的墻上有一塊展板，專門寫有“志愿者探訪須知”，包括：不能當(dāng)面詢問孩子的病情、來歷，不能隨意給孩子們吃小食品，等等。不過仍有不少初次上門的志愿者很難遵守這些規(guī)定，他們對孩子們的照料愛心有余、專業(yè)不足。

下午三四點鐘是孩子們的自習(xí)時間，記者發(fā)現(xiàn)有的志愿者帶著冰棍，直接走進教室給孩子們分發(fā)。還有的志愿者在面對一些身有殘疾的孩子時，會無意識地說出敏感詞語或流露出憐憫的情緒。由于大多數(shù)人缺乏專業(yè)社工的知識、技巧，在和孩子們相處時不知道該做些啥。趙麗萍對此也很無奈，“對來獻愛心的志愿者我們都心懷感激，他們做不到的地方，我們盡量引導(dǎo)。希望隨著社會的進步，志愿服務(wù)能夠更規(guī)范、更專業(yè)。”