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沈陽一高校學生吐槽被“強制實習” 教育廳已叫停
校方回應:網絡信息并不屬實
“這種不屬實的網絡信息對我校造成了比較惡劣的影響”。7月20日下午,沈陽城市建設學院在發給中國青年報·中青在線記者的情況說明中如此回應。
據上述情況說明介紹,富士康(煙臺)科技工業園是該校校企合作單位之一,按照專業人才培養方案,該校部分專業學生在富士康完成“專業實踐”的集中實踐教學環節,學生以“準員工”身份進行頂崗實際工作,在該校教師和企業實踐導師的指導下實現輪崗實操培訓,熟悉企業一線相應崗位的實際操作標準與要求,提升職業崗位技能,做到與工作崗位“零距離”對接,指導教師(校內、校外)根據學生在崗實踐的情況和技術表現給予專業實踐成績,學生獲得相應學分。與此同時,駐廠的該校指導教師也完成一線企業掛職實訓的學習,提升工程實踐能力。
“學校會征求學生意見,進行動員,實習在本科院校當中是一個實踐教學環節,必須要修夠學分,學校依托校企合作單位完成教學。”接受中國青年報·中青在線記者采訪時,該校教務處處長傅柏權回應。
“實現技能培養需要多種渠道,省教育廳在應用型院校當中對學校有明確要求,對學生累計在校外實習時間是有要求的,有評價指標體系。學生可以自主選擇單位,但學校也有義務掌握學生的實踐內容,對實踐學習進行評定。如果學生能選擇好單位,明確實踐內容,我們判斷后也是允許的。我們希望保證實習質量才會統一安排單位。”傅柏權說。
傅柏權介紹,這次去之前做了動員,學生對走上工作崗位還是很期待的。除了特殊身體原因外,還是動員學生盡量參加。薪酬則由富士康按當地員工開資標準正常開資。
根據教學安排,7月15日至10月15日,學生和該校指導教師在富士康(煙臺)科技工業園進行“專業實踐”,10月15日返回,并在學校第九教學周(2017年10月23日)開始繼續校內上課,實現校內、校外,理論、實踐相互交織,實現應用型、技術技能型人才培養目標。
據了解,該校學生于7月15日出發赴煙臺,16~18日進行辦理入廠手續和相關培訓。
對于一些微博中反映的“上千人集中在一個屋子,干坐著,空調不好用,甚至幾個學生出現嘔吐”的情況,校方在給中國青年報·中青在線記者的情況說明中表示不屬實。
該情況說明稱,據現場學生和教師反映,實際情況為當天新學員辦理入廠相關手續,總計600余人。煙臺當地天氣比較悶熱,但室內有空調,沒有出現學生嘔吐現象。微博反映“日常三餐質量不高,難以下咽”情況不屬實。富士康(煙臺)科技工業園為每位入廠的新學員提供兩天的免費餐,并且能夠確保學生吃飽。如果學生不喜歡吃,也可以選擇自行購買其他飯菜。
傅柏權表示,如果學生現在想回來,學生需要自己找單位,實習環節一定要有。
“這次選擇的崗位,比如機械組裝等,跟學生專業匹配。作為遼寧省應用型試點院校,我們初衷是希望學生在專業學習領域學有所長。下一步學校會梳理學生意見,逐條核實。”傅柏權說。
該校另一名工作人員強調:“我們不是職業院校,是省屬本科。我們跟職校實習是不同的,不是像有的職業院校那樣,學完理論課去外面實習,我們相當于一門課程的安排。”
編輯:梁霄
關鍵詞:沈陽 高校 學生 教育廳