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提高體育美育分值 是否回到應(yīng)試?yán)下?/span>

2020年11月02日 10:13  |  來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
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云南的中考改革再次成為家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)。

10月28日,云南省教育廳舉行云南省初中學(xué)生體育音樂(lè)美術(shù)考試方案聽(tīng)證會(huì)。聽(tīng)證的征求意見(jiàn)稿顯示,2020年秋季入學(xué)的學(xué)生中考分值將發(fā)生改變,體育、音樂(lè)、美術(shù)的分值將大幅提高:體育從50分提升到100分,音樂(lè)、美術(shù)分?jǐn)?shù)從各5分提高到各20分。

讓學(xué)生自己和自己比

針對(duì)今年這一新的方案,云南省教育廳先后到昆明、普洱、大理、怒江、迪慶等地調(diào)研和進(jìn)行技能專項(xiàng)測(cè)試,并向16個(gè)州市教育體育局、部分初中和高校征求意見(jiàn),召開(kāi)研討會(huì)和論證會(huì)30余次,對(duì)考試形式、分值分布、考試頻次、考試內(nèi)容、特殊考生的處理辦法、競(jìng)賽成績(jī)折算分等進(jìn)行論證。

根據(jù)征求意見(jiàn)稿,體育考試由原來(lái)單一考查學(xué)生體能,變?yōu)榭疾閷W(xué)生基礎(chǔ)體能測(cè)試、專項(xiàng)技能測(cè)試、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和競(jìng)賽加分4項(xiàng)內(nèi)容。為減少個(gè)體先天因素的影響,考試由原來(lái)3年一考改為一年二考,采用“隨時(shí)考”“定時(shí)考”兩種方式。學(xué)生可根據(jù)身體狀態(tài)隨時(shí)與老師預(yù)約考試,也可參加學(xué)校定時(shí)開(kāi)展的考試;學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)生的身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、視力監(jiān)測(cè)一次,根據(jù)初中3年的測(cè)試成績(jī)縱向?qū)Ρ冗M(jìn)行賦分。“讓學(xué)生自己和自己比,通過(guò)努力鍛煉,相關(guān)指標(biāo)變好就能得到相應(yīng)分值”。

音樂(lè)、美術(shù)考試包括素質(zhì)測(cè)評(píng)、統(tǒng)考和實(shí)踐活動(dòng)3項(xiàng),測(cè)評(píng)時(shí)間在七年級(jí)至九年級(jí)上學(xué)期,由學(xué)校安排;教育部門的統(tǒng)考時(shí)間為9年級(jí)下學(xué)期。

“新方案注重考試的過(guò)程性,避免一考定成績(jī)。”云南省教育廳副廳長(zhǎng)張春驊說(shuō),將學(xué)生參加體育競(jìng)賽成績(jī)和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)納入考試范圍,目的是鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種項(xiàng)目的體育比賽和美育展演,以此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)一至兩項(xiàng)終身受益的運(yùn)動(dòng)技能和美育技能。為此,競(jìng)賽加分部分設(shè)置了若干個(gè)大項(xiàng),讓高矮、胖瘦的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加比賽;教育部門每年定期公布第二年度藝術(shù)展演計(jì)劃,由各校組織學(xué)生參加,面向人人、人人參與。

此外,征求意見(jiàn)稿還特別關(guān)照到了身體殘疾和患病的學(xué)生,這些學(xué)生可以申請(qǐng)3年免考,他們當(dāng)年的體育成績(jī)按考生所在年級(jí)平均成績(jī)的60%計(jì)算。

“這次改革,是在以往考試制度基礎(chǔ)上的優(yōu)化和完善,而不是推倒重來(lái)。”張春驊說(shuō)。

學(xué)校里應(yīng)該有三種聲音

在全國(guó)中小學(xué)體育指導(dǎo)委員會(huì)委員、云南楚雄第一中學(xué)體育教師楊成東看來(lái),競(jìng)賽加分是此次改革的一大亮點(diǎn)。30年的教學(xué)生涯,他曾經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)的學(xué)生參加云南和全國(guó)的各種比賽,戰(zhàn)果累累。

“球隊(duì)培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。”他說(shuō),比賽有成功也有失敗,同伴一起拼、一起哭、一起難過(guò)、一起興奮,一起分享成功的喜悅,一起承受失敗的痛苦。他們擅長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)、喜歡競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)又能在競(jìng)爭(zhēng)中與人合作;在挫折中找到差距與不足,并繼續(xù)努力刻苦訓(xùn)練。

多年來(lái),楊成東在自己的學(xué)生中發(fā)現(xiàn),有體育特長(zhǎng)的孩子,都會(huì)走得更遠(yuǎn),他們把拼搏的精神用在學(xué)習(xí)上,都取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。“這幾年,我有多個(gè)隊(duì)員以600分以上的高考成績(jī),分別考進(jìn)北京師范大學(xué)、河海大學(xué)、北京體育大學(xué)等學(xué)校。”他說(shuō)。

聽(tīng)證會(huì)代表、中國(guó)殘疾人游泳隊(duì)教練熊小銘,曾奪下3枚奧運(yùn)會(huì)金牌。他關(guān)注到征求意見(jiàn)稿中,基礎(chǔ)體能測(cè)試的選測(cè)項(xiàng)目里,有200米游泳。“200米是一個(gè)很有必要、從實(shí)際出發(fā)、科學(xué)的距離。”他說(shuō),許多游泳培訓(xùn)班把25米作為一個(gè)掌握游泳技能的標(biāo)志,12節(jié)課至16節(jié)課就結(jié)束了。但從專業(yè)的角度看,200米才能掌握和提高游泳技能。

由于每年寒暑假都有學(xué)生意外溺亡,學(xué)校會(huì)在放假前讓家長(zhǎng)簽署一份承諾書(shū),讓家長(zhǎng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)孩子安全的責(zé)任。在熊小銘看來(lái),一方面,家長(zhǎng)要承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,另一方面,學(xué)校也應(yīng)該教會(huì)孩子游泳技能,雖然大部分學(xué)校沒(méi)有游泳池,但可以和外單位合作,在公共或大學(xué)游泳館開(kāi)設(shè)游泳課,“讓孩子學(xué)會(huì)200米游泳,是對(duì)學(xué)生生命負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”。

從事音樂(lè)教育25年的云南大學(xué)附屬中學(xué)教研組長(zhǎng)王玲認(rèn)為,對(duì)學(xué)生的“過(guò)程性評(píng)價(jià)”也是此次征求意見(jiàn)稿中的一大亮點(diǎn)。在她看來(lái),過(guò)程性評(píng)價(jià)不僅讓老師發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的閃光點(diǎn),更讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到藝術(shù)的美好,藝術(shù)是一種群體性活動(dòng),能體現(xiàn)出互助功能,產(chǎn)生正向的相互感染、相互陪伴、相互支持的作用,使青少年情緒得到宣泄,自我得到鼓勵(lì)。

對(duì)此,蒙自市第三中學(xué)體育教師鄧國(guó)輝也深有同感。他說(shuō):“學(xué)校里應(yīng)該有三種聲音:校園里有歌聲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有尖叫聲,教室里有讀書(shū)聲,這才是中考改革應(yīng)該看到的校園情景。”

體育美育會(huì)成為應(yīng)試的背誦課嗎

昆明市五華區(qū)廠口中學(xué)的音樂(lè)老師朱艷芳來(lái)參加聽(tīng)證會(huì)前,專門在課堂上做了一個(gè)小調(diào)研,學(xué)生們的回答出乎她的意外。“之前音樂(lè)美術(shù)各5分不難,可以拿到。增加到20分以后,會(huì)不會(huì)要背很多東西?”

云南省人大代表李琪在聽(tīng)證會(huì)上提出了同樣的疑問(wèn)。體育音樂(lè)美術(shù)分值提高,會(huì)不會(huì)催生出以應(yīng)試為目的的體育美育教育?

曲靖市富源勝境中學(xué)校長(zhǎng)李紅彥也表示出擔(dān)憂。他發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生在中考體育時(shí),排球墊球得滿分,但卻不會(huì)發(fā)球。“這正是考試的功利性造成的”。他說(shuō),“應(yīng)試化現(xiàn)象,可能會(huì)抹殺孩子對(duì)體育藝術(shù)的興趣。”

更忐忑不安的是廣大家長(zhǎng)。

“孩子全身上下都成為考點(diǎn)”“要不要再報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班”“籃球足球排球武術(shù)不會(huì),準(zhǔn)備請(qǐng)個(gè)私教”“改革會(huì)不會(huì)增加家長(zhǎng)和孩子的負(fù)擔(dān)”……在被“娃的知識(shí)改變了命運(yùn),娃的學(xué)費(fèi)降低了生活水平”的家長(zhǎng)看來(lái),體育、音樂(lè)、美術(shù)需要天分。“相比之下,還是語(yǔ)數(shù)英好,可以快速高效提分”。

張春驊表示,這正是全國(guó)和云南開(kāi)展體育美育考試改革的痛點(diǎn)和難點(diǎn),改革不是讓學(xué)生增加負(fù)擔(dān),去校外參加培訓(xùn),而是“依托考試指揮棒效應(yīng),出臺(tái)硬辦法,制定硬措施,采用硬手段,讓學(xué)校更加重視體育美育工作,通過(guò)提高分值來(lái)提升體育美育地位。”

中考改革要考慮農(nóng)村學(xué)校的現(xiàn)狀

記者注意到,此次聽(tīng)證會(huì)和社會(huì)關(guān)注的另一個(gè)焦點(diǎn)是,“中考改革要考慮農(nóng)村學(xué)校的現(xiàn)狀,不要造成新的教育不公平”。

“‘語(yǔ)文是體育老師教的’‘體育是數(shù)學(xué)老師教的’,這些好笑的‘梗’在農(nóng)村真是現(xiàn)實(shí)。”云南省青基會(huì)的一位工作人員說(shuō)。目前,云南不少鄉(xiāng)村學(xué)校缺乏體育教師,2012年以來(lái),云南青基會(huì)依托“姚基金希望小學(xué)籃球季公益項(xiàng)目”,與云南師范大學(xué)體育學(xué)院合作,每年派出大學(xué)生志愿者到全省15個(gè)縣23所希望小學(xué)支教,教孩子們打籃球,并組隊(duì)參賽,對(duì)貧困地區(qū)進(jìn)行體育教育扶貧。今年,針對(duì)一些鄉(xiāng)村學(xué)校運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)易積水、不平整的水泥硬化地面,云南青基會(huì)又發(fā)起了援建“希望操場(chǎng)”的項(xiàng)目,將籌集到的資金用于改善鄉(xiāng)村學(xué)校運(yùn)動(dòng)條件,給鄉(xiāng)村青少年提供安全的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

聽(tīng)證會(huì)上,昆明第一中學(xué)西山學(xué)校校長(zhǎng)高富英指出,方案在具體的實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)該照顧到不同地區(qū)農(nóng)村學(xué)校體育場(chǎng)地缺乏、師資配備不足、教師素質(zhì)差異的實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)體音美教師的培養(yǎng)力度,加大改擴(kuò)建場(chǎng)地,增添體育美育器材設(shè)施設(shè)備。

朱艷芳也提出,目前的新方案還需要細(xì)化,實(shí)施才更具操作性。“農(nóng)村的孩子無(wú)法和城市里的孩子相比,沒(méi)有條件去學(xué)鋼琴、小提琴等樂(lè)器。”她說(shuō),但許多少數(shù)民族地區(qū)的孩子“會(huì)說(shuō)話就會(huì)唱歌,會(huì)走路就會(huì)跳舞”,他們雖然沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的聲樂(lè)訓(xùn)練和音樂(lè)指導(dǎo),但樸實(shí)渾厚毫不做作的歌聲舞蹈,“真是一種享受”。她認(rèn)為,新方案里應(yīng)該關(guān)照到本土教育,開(kāi)發(fā)本土美育教材,既激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又傳承了民族文化,探索出一條符合農(nóng)村學(xué)生德智體美全面發(fā)展的成長(zhǎng)道路。

值得關(guān)注的是,本次征求意見(jiàn)稿中,體育考試的一些項(xiàng)目可以選測(cè);社會(huì)藝術(shù)水平考試和社會(huì)機(jī)構(gòu)組織各類藝術(shù)學(xué)活動(dòng),一律不作為學(xué)生的音樂(lè)美術(shù)考試內(nèi)容;學(xué)生參加非計(jì)劃展演所取得的獲獎(jiǎng)成績(jī)不列入音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)得分,都是針對(duì)農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)狀制定的。

“我們將認(rèn)真梳理聽(tīng)證意見(jiàn),對(duì)征求意見(jiàn)稿進(jìn)行修改完善,讓最終發(fā)布的方案盡可能多地關(guān)照到社會(huì)各方面的意愿。”張春驊說(shuō)。

記者 張文凌

編輯:位林惠

關(guān)鍵詞:學(xué)生 體育 學(xué)校


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