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讓批評教育再成常態

2015年12月10日 16:34 | 來源:長江日報
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近日,湖南省紀委對落實黨風廉政建設主體責任和監督責任不到位的臨湘市委書記黃俊鈞和臨湘市委原常委、市紀委原書記楊林彬給予黨內嚴重警告處分,并調離現工作崗位,而楊在此前已被調離紀檢監察系統。原因是該市原市長在內的三名市領導先后出現嚴重違紀問題。

黨的十八大以來,像黃楊兩人這樣因“兩個責任”落實不到位而受到紀律處分的,不是第一例,也不會是最后一例。

如果按照以往的老眼光來看,可能很多人會覺得黃楊兩人夠“冤枉”的了。——因為在三名市領導的嚴重違紀活動中,他們兩人并沒有涉嫌其中。但身為市委書記和市紀委書記,落實黨風廉政建設“兩個責任”的第一責任人,理應對三名市領導出現的嚴重違紀問題承擔責任。所以,這樣的處分一點也不冤枉,是從嚴治黨的必然要求。

一個地方,先后發生包括政府主要領導在內的三名市領導的嚴重違紀行為,讓人震驚,也讓人深思。這三名市領導的嚴重違紀,肯定不是一天形成的,肯定也有一個過程,那么在他們一步一步滑向嚴重違紀的過程中,作為與他一起共事的黨員干部特別是領導干部,可曾對他們出現的問題有過及時的提醒或敲打?可曾有過嚴厲的批評或訓誡?甚而,對他們不接受批評可曾有過更有嚴厲更為有效的方式督促改正或制止事態的惡性發展?

一個人從普通人到黨員干部再到領導干部,無論是從個人成長,還是從組織培養來看,都實屬不易。像這樣因為嚴重違紀或腐敗而造成的“非戰斗減員”,既可惜,也不應該,更應避免。因此,對落實黨風廉政建設主體責任和監督責任不到位的領導干部給予黨紀處分,有力地表明:領導干部必須對其治下負責,必須為出現的問題承擔責任,同時也警示我們:同事之間,尤其是黨員干部之間應當經常性地開展批評教育,讓批評教育成為一種常態。

毛澤東同志曾說:一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。這種關心、愛護、幫助,就包括要運用好“批評的武器”。在一起工作是一種緣分,每一個人都應當與人為善不害人,與人為正不縱惡。同事之間,做得好,點個贊鼓勵一下;發現問題,及時指出來;做錯了,一起幫著改正。而不是事不關己,懶得去理,或是當老好人,看到別人有錯也不吭聲,任由小過釀成大錯,直至觸犯刑律。甚或心懷不正,專等著別人出事看笑話。凡此種種,都不是黨員干部應有的風范。每一個黨員干部都是政治生態的凈化者。正己,只是第一步,還不夠,還要履行“正人”的責任,而履行“正人”之責,就離不開應有的批評教育:激濁揚清,止惡揚善。

在今天的環境下,我們每一位黨員干部特別是領導干部都會面臨著這樣或那樣的“危險”和“考驗”,越是這樣,就越要保持本色。如何永葆本色不變色?關鍵是要把紀律和規矩挺在前面。一方面,有賴于黨員干部個人加強自身修養,自覺抵制不良習氣,另一方面,也需要同事之間發揚優良傳統,重拾“批評的武器”,真誠的開展批評教育,防微杜漸,防患于未然。正如王岐山同志在福建調研時指出的那樣,黨內關系要正常化,批評和自我批評要經常開展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。(葉昌金)


編輯:劉文俊

關鍵詞:批評教育 黨風廉政 監督責任

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