1月9日，政協協商與公共政策實地調研暨學術研討會在浙江杭州舉行，活動的主辦方之一“協商民主與公共政策研究中心”，是民革中央理論研究與學習委員會與上海師范大學于2014年6月成立的一家“智庫”。一年多來，該中心已成為民革參政議政的重要咨詢平臺，為中央和地方政府重大決策提供了系統方案、政策建議和信息咨詢。

近年來，各民主黨派在參政履職方面越來越重視借助“外腦”，在成員的發現和培養方面也越來越注重高精尖人才。而高校、科研院所各領域人才濟濟，于是不少民主黨派與高校、科研院所結下緣分，開展合作。

雙方合作的主要內容，從民主黨派來說，即為自身的履職參政、理論建設、人才培養提供支持。以“協商民主與公共政策研究中心”為例，中心成立以來已舉辦兩次“協商民主與公共政策學術研討會”，并開展了相關調研活動。

中心下設專家委員會，聘請各相關領域專家、學者為成員。已召開的研討會上，專家們分享研究成果，共同探討協商民主相關理論，不僅豐富了參政黨理論，也充分發揮“智庫”作用，為民革履職參政提供支持。

同樣開展參政黨理論建設的還有“民進中央-中央社院參政黨建設理論研究中心”，從2012年開始召開參政黨建設理論研討會，為推進高素質參政黨建設提供了理論支撐和對策思路。

為了更好地發揮所長，各民主黨派都會根據自身參政議政重點領域尋求合適的合作對象。以教育為界別特色之一的民進中央，就與北京師范大學合作，成立中國教育政策研究院，為中央和地方教育決策提供方案；臺盟中央則與兩岸協創中心就兩岸經濟一體化、兩岸文教融合等領域進行協同攻關，并合作舉辦“海峽論壇”，等等。

2015年10月12日，籌備了一年時間的農工黨中央與中國社會科學院研究生院聯合培養人才項目正式啟動，9位博士生導師獲聘。據悉，這是民主黨派首次與高等院校合作開展學歷教育，將以醫藥衛生、人口資源環境領域管理專業人才培養和學科建設為重點，開展合作辦學。此舉可謂是培養高層次黨外人才的新途徑。而民革中央-上海社科院合作項目、民進中央-清華大學政治經濟學研究中心等均在人才培養方面開展了合作。

各民主黨派和高校、科研院所都是人才集聚，相互合作可謂資源共享、互利共贏。同時，高校中的黨外代表人士隊伍日益壯大，形成了具有特色的人才資源，為民主黨派各級組織培養輸送了大量人才。在與民主黨派合作較多的上海社科院、中國人民大學等高校中，都聚集了一批民主黨派支部和成員，成為民主黨派與高校聯結的紐帶。

據統計，截至2014年底，全國高等教育領域有民主黨派成員15.6萬余人，占成員總數的15.3%。現任民主黨派中央主席、副主席中，有54人有過高校工作經歷，占63.5%。

“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！?014年1月習近平總書記同各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派人士代表共迎新春時曾這樣說。在中央統戰工作會議上，習近平提出，民主黨派要提高政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力、合作共事能力、解決自身問題能力?！吨袊伯a黨統一戰線工作條例（試行）》拓展了民主黨派的基本職能：參政議政、民主監督，參加中國共產黨領導的政治協商。

可見，民主黨派所肩負的使命和責任愈加重要。同高校加強合作，正是各民主黨派為了更好地提高五種能力、更好地履行基本職能的體現。

中共十八大以來，習近平總書記就建設中國特色新型智庫提出了一系列新觀點新要求。2015年1月，中辦、國辦印發了《關于加強中國特色新型智庫建設的意見》，其中專門對推動高校智庫發展完善提出要求。民主黨派同高校、科研院所合作建立的“智庫”，正符合對“推動黨和政府科學決策民主依法決策、提高國家治理體系和治理能力、增強國家軟實力”的要求。

一個個“智庫”的建立，讓民主黨派“內腦”、“外腦”并用，更好地發揮“好幫手”作用。