校園暴力之患，“結”在何處？

校園暴力癥結在哪里？多位兩會代表委員指出，家庭防線的失守、學校教育的缺位、社會不良風氣的侵擾等，是校園暴力事件背后的主因。

——家庭環境。“我們曾做過調查，校園施暴的孩子中，70%左右從小缺乏家庭關愛，甚至常常遭遇家庭暴力。他們也往往選擇用暴力宣泄自己的不滿。”

合肥市心理咨詢師協會副會長林林說，施暴者可恨，但換個角度看，這些孩子也是受害者。

除此之外，一些家長的教育理念和方法存在問題，也給孩子的成長帶來消極影響。 “現在孩子大都是獨生子女，幾個大人共同照顧一個孩子，造成孩子以自我為中心、獨立能力差，甚至有心理問題。”鞏漢林說。

——社會氛圍。民進中央提交了《關于遏制校園暴力傷害事件的提案》，認為法制不健全，青少年校園暴力犯罪成本低是首要原因。同時，網絡、影視、書籍中的暴力

手段被包裝和美化，一些學生欣賞暴力并沉溺于暴力游戲，模仿影視作品中的幫派行為。

“孩子們的壞習慣從哪兒來的？很多是從社會上學來的。”袁貴仁在記者會上強調，要防止孩子們受社會不良風氣的侵染。

——學校教育。民進中央的上述提案指出，在應試教育背景下，很多學校忽視德育、情感教育和法制教育，導致學生法制觀念淡薄。加之沉重

的課業負擔使學生壓力巨大，一些學生容易在壓力下產生對校園和同學的對立情緒，在行為上更易出現攻擊性。