日前，沈陽市教育局專門召開會議，就做好義務(wù)教育學(xué)校“減負提質(zhì)”進行全面部署和要求，堪稱沈陽最嚴(yán)“減負”令，其中許多要求都是首次提出。市教育局規(guī)定，對違反者，一經(jīng)查實，市教育局在全市通報批評，并由區(qū)縣（市）教育局責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，由教育主管部門給予相關(guān)責(zé)任人員行政處分。

關(guān)鍵詞：作業(yè)

不得要求家長批改

市教育局的“減負令”非常具有針對性，要求教師應(yīng)精心設(shè)計作業(yè)，不得不加選擇地布置教輔材料上的作業(yè)，不得布置機械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)，不得布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)，不得要求家長批改教師布置的作業(yè)。鼓勵教師基于學(xué)情開發(fā)校本作業(yè)，自編作業(yè)或改編現(xiàn)成作業(yè)。

小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，中高年級作業(yè)總量不超過1小時。初中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時之內(nèi)。學(xué)校要指定專門部門或人員，負責(zé)監(jiān)測各年級課后作業(yè)量及學(xué)科分布，達到“學(xué)科平衡、總量合理”。雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。要實現(xiàn)作業(yè)公開。

關(guān)鍵詞：成績

嚴(yán)禁發(fā)送至家長群

為了規(guī)范評價方式和結(jié)果使用，鼓勵采取“等級加評語”方式，實施分級評價。嚴(yán)禁學(xué)校采取或者變相采取考試、測試、面試等形式選拔學(xué)生。區(qū)縣（市）教育局和教研部門不得簡單地用考試分數(shù)或中考升學(xué)率對學(xué)校進行排名，學(xué)校不得用考試分數(shù)對班級、教師、學(xué)生進行排名，教師不得用考試分數(shù)對學(xué)生進行排名和編排座位。樹立學(xué)科成績是學(xué)生隱私的理念，嚴(yán)禁將全班學(xué)科成績及名次發(fā)至家長微信群、QQ群等公共平臺。