陳傳國一家四口人都身患殘疾，全部享受國家的低保。陳傳國一家的低保補助金只有230元，2015年底調至400元。2016年，湖北遭受特大洪澇災害，同樣生活在船上的父母因暴雨失去了家園，只能搬到陳傳國的船上。

陳傳國的父母不是低保戶，但同樣也是生活艱苦，400元的低保金不僅是這一家人的保命錢，更是這一家6口人唯一的經濟來源。而洪湖市特殊教育學校卻因孩子讀書，要拿走他的低保存折。說是要交陳小齊每個月的生活開支。

陳傳國說，孩子住校要生活費，他是理解的。生活費要多少，他可以給學校交錢，但是拿走低保存折，他不愿意。

湖北省洪湖市濱湖茶壇漁場漁民 陳傳國：我當時給他說了給你現金現錢，他說我不要你的現錢現金，我要你的現錢現金那屬于貪污，存折是存折性質不同。

萬般無奈之下，陳傳國只能把全家的低保存折交給了學校。而這時，校方又要存折的密碼，說沒密碼取不出錢。

按照財政部、民政部《關于加強農村最低生活保障資金使用管理有關問題的通知》規定，農村低保資金是用于保障農村低保對象基本生活的專項資金。而調查時記者了解到，在洪湖市特殊教育學校要求學生及其家長上交低保存折，陳傳國的遭遇并不是個例，在這所學校，所有在校生全部要上交低保存折才能入學。

湖北省洪湖市小濱湖漁場 村民：那學校的學生都拿低保，然后低保本全都讓學校拿，他們的生活補助都是從那個低保本里取的。

學校肆意克扣低保保命錢 竟然聲稱是國家規定

2016年1月6日，記者與陳傳國一起來到了洪湖市特殊教育學校，剛剛走進學校大門，就遇到了坐著小轎車來到學校的副校長周艷。當記者問到，馬上要過年了，陳傳國是否可以拿回低保存折的時候，副校長周艷顯得很不耐煩，說要是還想上學，就別想要存折。

學生放假，不用上課，也就沒有生活費，低保存折卻還要留在學校，副校長周艷這樣的解釋令人費解。

湖北省洪湖市特殊教育學校副校長 周艷：你的小孩來讀書讀了一年，學校免費給他吃的，一分錢都沒交，學校放假了，你要把低保本子（存折）拿走，這個合理嗎？

副校長周艷始終強調，這里的學生白吃白住，要求學生上交低保存折收取他們的生活費理所應當。

周艷：全校多少學生，都是這樣。你的小孩在這里面有住宿、有水電、有我的保育員服務。

早在2014年，國務院辦公廳關于轉發教育部等部門特殊教育提升計劃（2014—2016年）的通知中曾明確提出：義務教育階段特殊教育學校生均預算內公用經費標準要在三年內達到每年6000元，有條件的地區可進一步提高。目前標準高于每年6000元的地區不得下調。并且，針對義務教育階段殘疾學生的特殊需要，在“兩免一補”基礎上進一步提高補助水平。但是副校長周艷表示，洪湖市特殊教育學校公用經費并沒有達到國家規定的生均每年6000元的標準。