對話

對95后就業(yè)觀，別急著搖頭

解放周一：和前輩相比，95后的就業(yè)觀顯得不同，比如更看重個體發(fā)展、更注重生活品質(zhì)、更在意職業(yè)自主性等，您是否也感受到了這種變化？

田豐(中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所青少年與社會問題研究室副主任、副研究員)：我們談?wù)摰倪@個話題是一個很重要的話題，因?yàn)閺膶W(xué)校到職場是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青年如何做出自己的抉擇是非常關(guān)鍵的。

以往我們的社會主流價(jià)值觀是成就取向，也就是畢業(yè)之后要快速地成長為對國家有用的人、對社會有用的人和家庭的頂梁柱等，這就迫切地要求青年盡快取得工作成就和職場成功，以滿足社會主流價(jià)值觀的要求。

而現(xiàn)在不同了，隨著社會包容性增加和社會價(jià)值觀多元化，就業(yè)選擇也可以多元化了。越來越多的青年選擇不沿著主流社會價(jià)值觀進(jìn)入正規(guī)的就業(yè)市場，這意味著當(dāng)代青年的成就欲望與以往代際相比是偏低的。

解放周一：是什么造成了青年的成就欲望較低？

田豐：原因是多方面的，既有青年群體自身價(jià)值觀與主流價(jià)值觀的不一致，也有當(dāng)前社會發(fā)展機(jī)會的相對缺乏，可能有的青年傾盡全力，也未必能夠達(dá)到社會主流價(jià)值觀的認(rèn)可。

另外，如今，青年自身發(fā)展機(jī)會呈現(xiàn)了多線性化的態(tài)勢。隨著社會的進(jìn)步，以往單線性的個人發(fā)展模式受到挑戰(zhàn)，比如古人有“修身齊家治國平天下”的人生信條，也有“先立業(yè)后成家”的說法，這些都是單線性的個人發(fā)展模式。而現(xiàn)代社會的青年發(fā)展機(jī)會是多線性化的，對于整個社會而言，主流還是從學(xué)校到職場，但有個性的發(fā)展模式也可以共存。

單行線個人發(fā)展模式是以成就欲望和社會責(zé)任為主線，而多線性發(fā)展模式呈現(xiàn)出的是低成就欲望和去責(zé)任化的路徑。

解放周一：很多人說，大學(xué)畢業(yè)直接就業(yè)，是缺少認(rèn)識自己、認(rèn)識社會的過程，有些國家規(guī)定必須經(jīng)過社會實(shí)踐才能就業(yè)，您覺得從學(xué)校到單位是否需要過渡階段？

田豐：舉個例子，哈佛大學(xué)就一直推薦學(xué)生給自己一段“間隔年”，甚至在它的錄取通知書中都有明確建議。哈佛大學(xué)招生辦公室主任威廉·費(fèi)茲西門斯和他的同事們堅(jiān)定認(rèn)為“休息一下”會帶來巨大的好處，他說：“這是一個退一步讓自己反思的時段，當(dāng)人們自長期的壓力和期望中抽離出來，才會去思考各種個人價(jià)值、目標(biāo)和觀點(diǎn)，獲取生活所需經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

但“間隔年”并不是不找工作的借口，不論是“間隔年”也好，還是其他的社會實(shí)踐方式也好，年輕人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)之外，找到重新結(jié)交這個世界的機(jī)會，借此更好地認(rèn)識自己，把學(xué)到的知識與生活實(shí)際所需相結(jié)合，而不是盲目地向前沖。

解放周一：在您看來，像“間隔年”這種慢就業(yè)的模式值得推廣嗎？

田豐：在多線性發(fā)展模式下，青年人做出符合自己心意的行為選擇本身沒有對錯之分，也無可厚非，但符合每個人的模式并不相同，慢就業(yè)雖好，也不要盲目跟風(fēng)。社會理所當(dāng)然要給予更多的寬容。

真正的問題是，這種多線性化背后的低成就欲望和去責(zé)任化對整個國家和社會有什么樣的影響。成就取向的社會價(jià)值觀階段，國人的勤勉和奮斗創(chuàng)造了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，如果整個社會所有青年都呈現(xiàn)出低成就欲望和去責(zé)任化，后果是不堪設(shè)想的。

因此，沒有必要過多討論青年人怎么做是對是錯，而是要去琢磨為什么青年人會呈現(xiàn)出低成就欲望和去責(zé)任化的亞文化，這種現(xiàn)象會對國家和社會有什么長期影響？我個人認(rèn)為，不妨讓青年多線性發(fā)展，但責(zé)任化的教育也必不可少。（記者　王一）